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    La extensión en la Facultad de Psicología de la UNC: una experiencia de articulación entre la docencia e investigación al servicio de la promoción de la ciudadanía by Cardozo, Griselda Patricia, Herrera N.C., Lucero M.F., Warner Hernandez G.J., Dubini P.M., Fantino I.E., Saracho M.V., Ferreiro M.I., Ardiles R.A., Fidelio l., Constantino M.G., Curi G.;

    Published 2012
    “…A nivel del equipo docente se destacan como resultados: la formación de recursos humanos (becarios,  tesistas de grado y posgrado); diversas publicaciones en revistas con referato, libros, capítulos de libros, manual de capacitación para docentes, presentaciones en congresos a nivel nacional e internacional; la obtención de premios a nivel nacional y una mención especial en el premio Presidencia de la Nación “Prácticas Solidarias en la Educación Superior 2006”. …”
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    La Ciudad, reflexiones audiovisuales by Lorenzo, Griselda, Fernández, Eduardo

    Published 2012
    “…Así, el Concurso es la motivación para participar, innovando en los procesos de enseñanza aprendizaje de Grado y Posgrado, mientras que la difusión en la comunidad, como segunda etapa del Proyecto, es el objetivo extensionista a cumplir. …”
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    Unidad Experimental Demostrativa con fines educativos y de extensión. by Muro, M. G., Cordiviola, Carlos Angel, Borrás M.M., Antonini A.G., Lacchini R.A., Arias R.O., Manilla H.G., Trigo M.S.

    Published 2012
    “…En cuanto a las líneas de investigación  y formación de posgrado la UED provee el sustento experimental a tres tesistas doctorales del área de Nutrición Animal, uno de ellos en la producción caprina y los otros en producción cunícola. …”
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    El diálogo entre las prácticas de extensión e investigación como un modo de pensar la producción de conocimiento by Cenuninck, Paula, Isa, Luciana Jimena, Quintana, Rocío

    Published 2012
    “…Asimismo, en los últimos años se diversificaron las opciones para desarrollar una carrera de investigación para estudiantes, graduados y docentes, que se visibiliza a partir del crecimiento de la participación en proyectos de investigación, la incidencia de una política de incentivos, el aumento de becas, la diversificación y ampliación de la oferta posgrados y la multiplicación de espacios de trabajo en investigación, entre otros aspectos. …”
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    Psiquiatría y séptimo arte: aprendizaje y cultura by García Gutiérrez, Laureano, Hernández Figaredo, Pablo

    Published 2015
    “…De este modo, un grupo de cintas son sugeridas para la docencia no solo de pregrado, sino también de posgrado, residentes de Psiquiatría y en general, de los integrantes del equipo de salud mental. …”
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    Prácticas profesionales para estudiantes de Crítica de Artes by Vassallo, María Sofía, Cingolani, C.

    Published 2012
    “…El Proyecto de Extensión Universitaria “Formación en práctica profesional para estudiantes de las carreras del Área Transdepartamental de Crítica de Artes” del IUNA fue diseñado con el objetivo de atender a las demandas de los estudiantes de experiencias complementarias de la formación en las carreras de grado y de posgrado y de los actores, colectivos e instituciones del campo del arte y la cultura que requieren de personal capacitado y con conocimientos afines a la formación que brinda esta unidad académica. …”
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    El amplio espacio de los estudios sobre población by Schmucler, Héctor

    Published 2016
    “…En los últimos años, Estudios ha privilegiado en cada número un área temática vinculada a intereses académicos desarrollados en programas de investigación y estudios de posgrado que tienen asiento en el Centro de Estudios Avanzados. …”
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    Programa Puertas: Un Programa de Orientación Vocacional Ocupacional y su aporte a la formación profesional by Agrafojo, Carolina, D'agostino, Agustina María Edna, Aguirre, Cintia, Cipollone, Licia, De Ortuzar, Victoria

    Published 2012
    “…Al mismo tiempo esta actividad contribuye a la formación de posgrado, ya que entre sus participantes se encuentran alumnas de la carrera de especialización en orientación educativa y laboral. …”
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    RUEDA: la cooperación interuniversitaria en la Educación a Distancia Entrevista a Ignacio Aranciaga by Ghisio, Martín

    Published 2012
    “…Aranciaga es Licenciado en Trabajo Social y Magíster en Ciencia, Tecnología y Sociedad Actualmente, se desempeña como co director de la Maestría en Educación en Entornos Virtuales de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) y docente en otras carreras de grado y posgrado.…”
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    Políticas de extensión en la Facultad de Filosofía y Humanidades en la década de los ’90: concepciones y prácticas. by Nieraad Sallefranque, Dámaris, Rodriguez, Guadalupe

    Published 2012
    “…Desde este panorama se realiza el análisis documental, encontrando que en la redacción de la LES la extensión comienza a llamarse servicio (cambio discursivo que implica cambio de sentidos), se privatizan cursos de posgrado, se autonomiza a las facultades (que ahora debían generar y administrar sus recursos); es una ley que posibilita que el Estado se desentienda de ciertas responsabilidades. …”
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    BITACORA DIGITAL by DIGITAL, BITACORA

    Published 2019
    “…Jesus; Pagura, Gastón; Fernández Escobar, Juan; Nagel, Alicia. Bitácor@ Posgrado Propiedades termodinámicas y difusionales de films lipídicos en diferentes arreglos supramolecularesPor Agustín Mangiarotti Materiales inorgánicos/orgánicos como sistemas portadores de antimicrobianosPor Yadira E. …”
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    Cien años de evolución bioquímica con ADN argentino by PANZETTA - DUTARI, GRACIELA

    Published 2020
    “…Desde hace varios años el Ministerio de Salud reconoce formalmente varias especialidades bioquímicas que se adquieren en la formación de posgrado. En su última Resolución (N° 1341/2013) aprobó el siguiente listado que da cuenta del importante campo de acción del profesional bioquímico: a- Especialidad en Bioquímica Clínica con las siguientes áreas: Química Clínica; Hematología; Citología; Endocrinología; Inmunología; Inmunohematología y Banco de Sangre; Microbiología Clínica; Micología; Bacteriología; Parasitología; Virología; Genética; Hepatología; Toxicología Clínica; Neurobiología; Emergentología. b- Especialidad en Toxicológica Legal y Forense. c- Especialidad en Bromatología. d- Especialidad en Biotecnología. e- Especialidad en Bioquímica del Medio Ambiente. f- Especialidad en Nutrición. g- Especialidad en Bioquímica Industrial. h- Especialidad en Gestión de Calidad en el Laboratorio.…”
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    Políticas de formación: de la socialización profesional en la cátedra a la especialización sistemática en docencia by Rueda, María Alejandra, Guardo, Analía

    Published 2021
    “…Creemos que esta carrera da cuenta de una tendencia en la formación de posgrado que se ha fortalecido en los últimos años, en la mayoría de las universidades del país. …”
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