El Voluntariado Universitario como expresión de la tarea extensionista by Contino, Paula Silvina, Bidyeran, Miriam Iris, Rasteletti, Maria Elisa, Suidini, Maria Ines

“…De esta manera, se promueve la vinculación solidaria de los estudiantes y el compromiso en diferentes programas sociales, a fin de ampliar el espacio público como esfera de realización de los derechos ciudadanos y la participación democrática. …”
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La extensión, un LUGAR en la Geografía by Chiavassa, Sergio

“…En esta construcción, dieron con una de las herramientas que permite desarrollar experiencias con un claro sentido extensionista, en un ámbito de participación activa con y entre la comunidad: la Cartografía Social.Todo ello en un marco de reflexión que intenta posicionar a la Geografía como lugar privilegiado para la práctica de la extensión universitaria.…”
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Boletín UOGC N° 216 Abril- Junio de 2013 by Unión Obrera Gráfica Cordobesa

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Boletín UOGC N° 164 Enero- Febrero de 2004 by Unión Obrera Gráfica Cordobesa

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Miradas sobre el castigo penal de los ciudadanos comunes by Bergoglio, María Inés

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Desarrollo de la Sexualidad en las personas con discapacidad. Enfoque Psicológico by SANTUCCI, MARÍA DEL LUJÁN, Nievas Orellana, Mariel Viviana

“…En discapacidad, desde la niñez hay que formar el concepto de lo público y lo privado, contando con un programa de educación sexual que le brindará las respuestas adecuadas con la participación de la familia. La familia y la Escuela deben trabajar conjuntamente para lograr formación e integración social de su condición como individuo sexuado. …”
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Leete Algo. Repositorio de materiales accesibles para estudiantes con discapacidad visual. by Bidyeran, Miriam Iris, Contino, Paula Silvina, Rasteletti, Maria Elisa

“…Esta actividad se realiza en el Laboratorio de Sonido (Labso) de la  Escuela de Comunicación Social de la Facultad, a través de un grupo de lectores “voluntarios” integrado por docentes, estudiantes, graduados y personal administrativo de nuestra casa de estudios, La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad a nivel mundial proclama que las personas con discapacidad, al igual que todos los seres humanos, deben gozar del principio de la igualdad y plena participación; pero en la medida en que no se trabaje sobre la consecuencias negativas que produce la discapacidad, nunca podrán ver equiparadas sus oportunidades. …”
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El Aprendizaje de la Identidad Profesional. Expresiones sobre el Aprendizaje para el Trabajo by Martín, Rocío Belén

“…Se considera que la identidad se construye en la intersección de lo social y lo individual, a partir de los lugares de participación, los materiales y experiencias con los que la persona construye una imagen del mundo y de sí mismo. …”
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First approaches to the analysis of Quebrada Norte rock art in the Cerro Colorado context (Sierras del Norte, Córdoba) by Colqui, Erica Paola

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Reflexiones sobre la integración de la extensión con la práctica docente. La experiencia del Voluntariado. by Sharry, Sandra Elizabeth, Stevani, Raul, Galarco, Sebastián, Abedini, Walter Ismael

“…Su objetivo fue brindar capacitación a jóvenes de sectores populares en riesgo social, que se encontraban desocupados, buscando mayor calificación para la integración al mercado laboral local. …”
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El diálogo entre las prácticas de extensión e investigación como un modo de pensar la producción de conocimiento by Cenuninck, Paula, Isa, Luciana Jimena, Quintana, Rocío

“…La Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata (FPyCS-UNLP) se caracteriza por tener una larga trayectoria y participación en la presentación de proyectos de extensión y en la implementación de políticas de extensión universitaria. …”
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