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  1. 1841

    Derecho e identidad: la voz de la infancia campesina by Bainotti, Antonella, QUIROGA A., BELTRAMO M. E.

    Published 2012
    “…Es aquí donde la Universidad en articulación con las organizaciones sociales juega un rol fundamental en la promoción de propuestas que demanden al Estado y den contenido al nuevo paradigma de la infancia. La importancia de este proyecto radica en la promoción de instancias que profundicen la democracia, reconociendo al niño/a y adolescente como sujeto de derechos, sujeto social y político con una participación activa en la construcción de la sociedad y en la trasformación de su entorno.…”
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  2. 1842

    Aportes del Congreso de Extensión Nacional Cuyo 2010 a la Problemática de Extensión Universitaria by López, Marcelo Luis

    Published 2012
    “…La metodología proyectada para el análisis de las ponencias es la perspectiva cualitativa de la Teoría Fundamentada en los datos que incluye muestreo teórico, estrategia de comparación constante y paradigma de codificación. El presente adelanto concluye sobre dos cuestiones: 1) La situación de los insumos bibliográficos sobre Extensión Universitaria utilizados por los autores estableciendo una progresión desde el II Congreso Nacional de Extensión de Mar del Plata al IV Congreso Nacional de Extensión de Cuyo (Se pasa del 9% de ponencias que utilizan bibliografía sobre extensión al 18 %); 2) Las contribuciones aportadas por el encuentro de Mendoza al problema de la formación en Extensión Universitaria reagrupando y examinado los trabajos en las categorías que surgen de los datos como oferta curricular, oferta extracurricular y categorías de análisis orientativas para el tema de la formación en extensión (sobre esta última se destaca la de aprendizaje servicio).  …”
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  3. 1843
  4. 1844
  5. 1845

    Imágenes de otros by Cañete, Melisa Gabriela

    Published 2019
    “…Considerando que el archivo, es un paradigma en la práctica del arte contemporáneo, se tratará en primera instancia, la búsqueda de este concepto como obra de arte y no como mero coleccionismo de imágenes, pudiendo así interpretar las acciones realizadas y las mutaciones en las que se encontró el proceso personal desde su comienzo hasta el día de la fecha. …”
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    bachelorThesis
  6. 1846
  7. 1847
  8. 1848
  9. 1849
  10. 1850
  11. 1851
  12. 1852
  13. 1853

    La privatización de las grandes empresasnacionalesel caso de la E.N.T.E.L. by Arnaudo, Esteban

    Published 2012
    “…En ese devenir, la rapidez y venalidad de la privatización de ENTEL y sus múltiples aristas, la ubica como símbolo y paradigma del proceso iniciado por esos años; y eso en definitiva es lo que trataré de reflejar. …”
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    bachelorThesis
  14. 1854
  15. 1855
  16. 1856
  17. 1857
  18. 1858
  19. 1859
  20. 1860