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    AUTO-DETERMINACIÓN Y DISCERNIMIENTO: EL CURADOR COMO CO-PRODUCTOR Y SU ROL EN CONFIGURACIÓN DE SIGNIFICADOS by Gutnisky, Gabriel

    Published 2013
    “…Este desplazamiento resulta un cambio de paradigma que prefigura el rol determinante del curador –un productor de servicios y no de objetos u artefactos- que, como intentaremos desarrollar en este trabajo, en el ámbito local y ante la falta de estímulos, se asume no tanto como gestión museística sino como iniciativa de una conciencia artística que produce a partir del trabajo del otro, pero sin dejar resto físico-a excepción de la redacción en un eventual catálogo- ni participar del precario régimen propietario.…”
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  4. 1424

    Apuntes para una “etnografía centrada en la persona” con los wichís del Chaco argentino by Franceschi, Zelda Alice

    Published 2020
    “…Este artículo se propone, en primer lugar, una reflexión sobre la metodología de trabajo en antropología; se observa cómo las prácticas de investigación y el paradigma disciplinario no favorecen y no requieren una aclaración sistemática de la metodología. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  5. 1425
  6. 1426

    Alteridades /

    Published 1991
    Table of Contents: “…Guillermo Quirós -- Hacia una comprensión de la construcción científica del pasado: ciencia y arqueología en el noroeste argentino / Alejandro Haber, Adrián Scribano -- La crisis de los paradigmas teóricos en antropología sociocultural y sus derivaciones en la construcción de la disciplina en los países periféricos / Héctor Vázquez -- La antropología en la comunidad científica: entre el origen del hombre y la caza de cráneos-trofeo (1870-1910) / Adriana Alejandrina Stagnaro -- La etnografía como reflexión en torno a la nación: tres experiencias / Andrés Medina -- El proceso de desarrollo de la antropología en la Sierra Central: Perú / Juan Solano Sáez -- Una experiencia de enseñanza de la teoría antropológica / Marta A. …”
    Texto completo desde 1991 (1). [Consulta: 2020/06/09].
    Serial
  7. 1427

    Experiencia de Intervención del Trabajo Social con familias y Políticas Sociales by Lattanzi, Leonor

    Published 2012
    “…Para realizarla se partió de una pedagogía crítica, comprensiva, holística y de un paradigma del conocimiento que algunos autores llaman "el paradigma de la complejidad", que integra una pluralidad de instancias complementarias. …”
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    Online
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  9. 1429

    Oficialismo y oposición en gobiernos posneoliberales en el Cono Sur: los casos de Kirchner-Argentina y Tabaré Vázquez-Uruguay by Tcach, Iván

    Published 2019
    “…En Latinoamérica emergieron gobiernos que, en mayor o menor medida, han modificado el paradigma anterior. Argentina y Uruguay no fueron excepciones. …”
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    book
  10. 1430

    Administración de las colecciones de antropología biológica del Museo de La Plata by Del Papa, Mariano C., Pucciarelli, Héctor Mario

    Published 2015
    “…Estas transformaciones, que pueden ser vistas como el desarrollo de un nuevo paradigma, ponen en relieve la resignificación en la relación de las diferentes partes interesadas, colocando al investigador ante el desafío de desarrollar abordajes creativos que permitan una línea de investigación con sustentabilidad y que dicho abordaje no actúe en detrimento de los diferentes actores en cuestión. …”
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    Articulo
  11. 1431

    El papel de las ONG en proyectos de desarrollo en una formación social de fronteras : el caso del programa DIRLI en el oeste formoseño by Braticevic, Sergio

    Published 2011
    “…Tomando como caso testigo el programa Desarrollo Integral para el Departamento de Ramón Lista (en adelante, DIRLI), se intentará discutir respecto de las nociones que sustentaron su diseño dentro del paradigma de las políticas públicas focalizadas, así como la fragmentación territorial relacionada con su implementación. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 1432

    "¿Por qué me tratan así? no quiero ir, prefiero no ir..." Experiencias escolares de estudiantes de origen boliviano en Argentina by Taruselli, María Eugenia

    Published 2020
    “…A pesar de que actualmente el paradigma escolar propone aceptar y respetar la diversidad cultural, continúan dándose puertas adentro situaciones solapadas, así como también explícitas y violentas, de marginalización y segregación. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  13. 1433

    Teoría general de reflexividad by Martínez Capdevila, Agustín Nicolás

    Published 2016
    “…La conclusión principal de este trabajo no es solo la resolución de estos grandes problemas, sino además la creación de un paradigma capaz de unificar la macroeconomía, creando asÍ una teoría del todo.…”
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    bachelorThesis
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    Epistemología y metodología : elementos para una teoría de la investigación científica / by Samaja Juan

    Published 2004
    Book
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