- LITERATURA INFANTIL 1,188
- NIÑOS 1,100
- LIBRO PARA NIÑOS 858
- CUENTOS 562
- CIENCIAS SOCIALES 536
- DERECHO 460
- PSICOLOGIA INFANTIL 390
- PSICOLOGIA DEL NIÑO 365
- LITERATURA ARGENTINA 343
- Niños 284
- PUBLICACIONES PERIODICAS 256
- Niño 234
- LIBROS INFANTILES 217
- DERECHOS HUMANOS 213
- DERECHOS DEL NIÑO 208
- EDUCACION 198
- Diseño industrial 197
- DERECHO CIVIL 196
- DESARROLLO DEL NIÑO 184
- PSICOANALISIS 176
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 173
- FAMILIA 172
- INSECTOS DAÑINOS 169
- PSICOLOGIA EVOLUTIVA 168
- INFANCIA 151
- PSICOLOGIA 143
- ADOLESCENCIA 133
- Vivienda unifamiliar 130
- ADOLESCENTES 124
- PSICOLOGIA SOCIAL 123
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Introducción a la psicología : estudio de la conducta /
Published 1948Table of Contents: “…El estudio del comportamiento animal. El estudio de la niñez y la psicología individual. Psicología anormal. …”
Book -
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The sociology of philosophies : a global theory of intellectual change /
Published 1998Table of Contents: “…Comparative history of intellectual communities : Asian paths. Innovation by opposition : ancient China. External and internal politics of the intellectual world : India. …”
Book -
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Usos del olvido : comunicaciones al Coloquio de Royaumont /
Published 2006Table of Contents: “…De la amnistía y su contrario / Nicole Loraux. El Tercer Reich en la memoria de los alemanes / Hans Mommsen. …”
Book -
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Consejo Provincial de la Mujer Córdoba.
Published 2004Table of Contents: “…Unidad Judicial de la Mujer y Casa de la Mujer y el Niño Victimas del Delito contra la Integridad Sexual.…”
Book -
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Los discursos redentores de las ciencias de la educación /
Published 1998Table of Contents: “…El cambio de los sistemas de gobernación en la reforma y la investigación educativas contemporáneas : el maestro participante y constructivista y el niño. Las pautas cambiantes de gobernación : la estructuración de las subjetividades descentralizadas en los campos político, social y económico. …”
Book -
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La duración de la lactancia materna y su relación con el sobrepeso y la obesidad infantil : municipio de Ezeiza-Buenos Aires. Enero-Marzo de 2009 /
Published 2016Table of Contents: “…Población y muestra: muestra no probabilística incidental de 77 niños de 2 a 6 años concurrentes a los consultorios externos del Hospital Zonal de Agudos Madre Teresa de Calcuta, base sanitaria y hospital móvil situados en la localidad de Ezeiza, Provincia de Buenos Aires, de enero a marzo de 2009.…”
Thesis Book -
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Dolor orofacial : etiología, diagnóstico y tratamiento.
Published 1997Table of Contents: “…Dolor orofacial en el niño. Dolor orofacial posquirúrgico. Dolor orofacial en el enfermo oncológico. …”
Book -
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Temas del derecho prevencional de menores : v. 3 /
Published 2006Table of Contents: “…. -- Un fallo en protección al niño víctima de abuso sexual. -- Anexo legislativo.…”
Book -
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Apuntes /
Published 1980Table of Contents: “…Retrato de un reportero -- El niño y la televisión : violencia en la TV. Padres y hogares. …”
Book -
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Espacios para adolescentes en el marco del Programa de Libertad Asistida (PLA) /
Published 2008Thesis Book -
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La sexualidad represora /
Published 2008Table of Contents: “…An{alisis de la implicación -- Introducción penetrante / Alfredo Grande -- Inquisición del proceso de censura en la actualidad / Jorge Horacio Raíces Montero -- Del Sida que decide y otras pestes divinas / Jorge Garaventa -- Publicidad y sexualidad represora / Gabriel García de Andreis -- Travestis : una identidad política / Lohana Berkins -- El sol y el este / Osvaldo Fernández Santos -- ¿Y si hablamos de cómo nos protituyen? / María Casariego de Gainza -- El trabajador social en un juzgado de familia / Norma Ramljak -- Del abuso sexual del niño al abuso político del adulto / Afredo Grande.…”
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Las nuevas enfermedades del alma /
Published 1995Table of Contents: “…-- El neurótico obsesivo y su madre -- La contratransferencia: una histeria despierta -- La castración simbólica: una pregunta -- El niño y el sentido indecible.…”
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Presentación Proyecto “Infancia(s) en riesgo”
Published 2012“…Objetivos: Reconocer el escenario institucional (políticas implementadas, actores involucrados), Lograr un acercamiento a la realidad contextual (habitus, campo) de las familias de los alumnos, Problematizar junto a docentes y directivos la concepción de niñez que forma parte de sus habitus, teniendo en cuenta los atravesamientos contextuales de esta época, Promover la incorporación de la promoción de derechos humanos en Gral. y del niño en particular, como un contenido transversal en la currícula. …”
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