Ligadura tubaria: manifestaciones psicoemocionales de un proceso con implicancias subjetivas by Sacco, Agustina Nazarena, Oriana, Constanza Mariel, Polliotto, Yanela Maribel

“…A partir del análisis reflexivo del proceso de indagación - intervención se llega a la conclusión de que el proceso de ligadura tubaria se encuentra atravesado por el mandato sociocultural de maternidad; las usuarias cancelan la posibilidad de reproducción, pero su subjetividad se mantiene anclada a marcos culturales que determinan modos y condiciones para ser mujer y madre.…”
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Cuidar a los que cuidan: consideraciones sobre el desarrollo infantil en/desde educación no formal by Otero Signorelli, Magali, Bertolez, Alejandra, Figueroa, Carmen, Chiari, Luciana Belén, De Mingo, Lucia, Sánchez, Graciela, Gutiérrez, Lizet, Monesterolo, Lucrecia, Arrimada, Luciana, Rivero Toranzos, Belén, Maza, Luz, Uberti, Ana Laura

“…En el presente trabajo se pretende dar a conocer que recorrer el terreno implica encontrarse con otros, valorar las necesidades, reconocer sus recursos para desde allí realizar una construcción colectiva que permita fortalecer las prácticas de los equipo de salud, educación y desarrollo social, afianzando un comportamiento activo en promoción, prevención y captación oportuna en pos de promover un desarrollo adecuado y esperable de los/as niños/as. Se propuso como objetivo: caracterizar los aspectos espaciales, programáticos e interpersonales, de instituciones no formales, donde se desarrollan y aprenden niños/as de 3 a 5 años de edad, de la zona de influencia del CPC de Argüello. …”
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APRENDER EN PANDEMIA. UN ESPACIO DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL PARA AFRONTAR LOS DESAFÍOS UNIVERSITARIOS VIRTUALES by LOPRESTI, GISELA, MALDONADO, HORACIO, FORNASARI, MÓNICA, OLIVERO, EZEQUIEL, SÁNCHEZ AMONO, ROCÍO, OVIEDO, MARISA

“…A su vez, nos posibilita comprender uno de los fundamentos que sostienen que este servicio psicoeducativo de asistencia individual se constituye en un intersticio (un medio, un puente, una frontera) entre lo clínico y lo educativo. …”
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Orientar y acompañar a jóvenes en la travesía actual: virtualidad y nuevos desafíos by Hernández, Ricardo Matías, Zurita, Vanina Elizabeth, Stabile, Carmen Alicia, Clark, Carmen Gloria, Oviedo, Marisabel, Villegas, Flavia Soledad

“…Se analizan cuestionarios creados ad hoc, consultas recibidas y se recupera las observaciones de charlas y talleres. nEntre los resultados identificamos, que posibilitar procesos de reflexión e intercambio con pares, a través de encuentros virtuales, resultaron continentes para los y las jóvenes y adolescentes, quienes producto del ASPO, fueron interpelados/as a construir sus itinerarios vitales, al tiempo que debieron reconfigurar sus formas de vinculación, de participación y afiliación institucional en su último año de educación formal obligatoria, en un contexto de permanente y creciente incertidumbre. nA su vez, los factores de orden socio-económico y la falta de políticas públicas, pusieron en tensión el acceso a gran parte de las propuestas mediadas por las TICs y conectividad, elementos que se tornan indispensables para formar parte de este nuevo escenario virtual.nLos avances que se comparten, forman parte de la experiencia y análisis realizado hasta el momento, es una invitación para debatir acerca de la participación de orientadores/as en el escenario actual y reflexionar sobre las propuestas de intervención y abordaje que se venían llevando a cabo desde hace algún tiempo a esta parte.…”
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Caracterización del impacto en salud mental de la pandemia covid-19 by Bruno, Diana, Márquez Rodríguez, Fernando Nicolás, Grinberg, Matías

“…El grupo con peores indicadores de salud, fue el más joven, con menor nivel educativo y menor cantidad de ingresos. …”
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Consumo problemático de sustancias en feminidades trans/travestis de la ciudad de Córdoba Capital by Costanzo, Sofía Eva, Deasis, Walter Ezequiel

“…Lo determinante no es el producto, sino la relación con el producto y el modo de vida en que se inscribe. …”
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Violencia De Género: Función De La Medida Preventiva De Prohibición De Acercamiento, Contacto Y Comunicación. by Torres, Magdalena, Guatrochi, Macarena

“…Planteamos como objetivo específico caracterizar las diversas trayectorias de violencia en los casos en los cuales se han dispuesto medidas preventivas. …”
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Promoción De Los Buenos Tratos En El Ipet 250: Experiencia De Curricularización De La Extensión. by Diaz, Sofia Belen, Sananez, Griselda, Zarate, Jorge, Denti, Florencia, Ulloa, Eliana, Parada, Guadalupe

“…En lo que respecta a la modalidad de trabajo, se generó, por un lado, un espacio de escucha semanal voluntario, donde se trabajó sobre los malestares cotidianos, a cargo de las colaboradoras del proyecto de intervención; y por otro, se promovieron talleres recreativos donde se trabajó sobre los modos que poseen los estudiantes para vincularse, actividad coordinada-supervisada por equipo interviniente y desarrollada por los estudiantes cursantes de la materia citada. …”
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Hacia La Enseñanza Integradora De Contenidos Biológicos En Una Carrera De Psicología. by Audisio, Eduardo Oscar, Terrádez, Marina, Martino, Pablo Luis, Vaamonde, Juan Diego, Torales, Mauro Matías, Ameri Sbraccia, Franco Andrés, Petri, Jésica, Navarro Espinoza, María Luz

“…Este trabajo es resultado de una investigación que se lleva a cabo en el marco de la asignatura Biología Humana del segundo año de la carrera de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario. …”
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Miradas y discursos docentes: su relación con trayectorias escolares de estudiantes en una escuela secundaria by Moyano, María De Lourdes, Peralta, Roxana, Torcomián, Claudia

“…Introducción: El presente trabajo expone una investigación realizada en el 2019, en una escuela secundaria pública de la ciudad de Córdoba; en el marco del Proyecto de Investigación “Experiencias educativas y aprendizajes en contextos tecno-culturales” de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (SECYT. …”
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Abuso mediático, derechos humanos y xenofobia: abordaje de caso desde la Psicología y la Comunicación by Remondino, Georgina, Cilimbini, Ana Luisa

“…El abuso mediático es una categoría analítica que nos permite reflexionar sobre los significantes que circulan por los medios masivos de comunicación (MMC) produciendo sentidos e imágenes negativas sobre sujetos y poblaciones y que, potencialmente, conllevan la capacidad de vulnerar lazos sociales. Ese desligazón puede acontecer como un efecto de los MMC tanto a nivel macrosocial como al interior de las comunidades específicas que son objeto de esos sentidos negativos. …”
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Internaciones En Salud Mental. Una Descripción De Componentes Presentes by Arana, Juan Facundo

“…Una vez identificadas y categorizadas las variables se procedió a la confección de una grilla que fue utilizada para la obtención de los datos. n Se encontró que el 81,5% de los usuarios presentaron el criterio específico de internación que indica la ley, mientras que los componentes inespecíficos se presentaron de la siguiente manera: el 55% exhibió Problemas de Relación, en tanto que la variable Incumplimiento Terapéutico se hizo presente en un 46% de los casos. …”
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La Extensión Como Dimensión De Análisis Del Programa Universitario En La Cárcel. Avances De Investigación by Páez, José Ignacio, Castagno, Mariel Carolina

“…Se considera que la indagación a partir del trabajo con documentos posibilita la historización de sentidos y prácticas donde se reconocen diferentes matices de la tarea extensionista del PUC, en sus veinte años de existencia. Teniendo en cuenta que, en dicho programa, la extensión nace al mismo tiempo que la docencia, y se desarrolla ligada a dicha función universitaria así como a la investigación, resulta propicio conceptualizar la extensión en la integralidad de las funciones del PUC, de una manera horizontal y participativa que suele resistirse no sólo en los espacios de encierro sino también en los ámbitos académicos.…”
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Algunos sentidos que estudiantes de nivel medio construyen sobre la escuela y el trabajo escolar. by Bosque, Daniela, Dutto, Julieta

“…Se pretende indagar algunos de los sentidos que estudiantes de segundo año de esta institución construyen acerca de la escuela y el trabajo escolar, a partir de sus experiencias en la misma. …”
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Conceptualizaciones metafóricas de los conflictos interpersonales en Psicoterapia. by Alday, María Victoria, Rueda, Nelly Elena

“…Nuestra propuesta tiene como antecedentes numerosas investigaciones sobre la funcionalidad cognitiva e ideológica de las metáforas que venimos realizando desde el año 2006 en el marco del programa de incentivos de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNC. …”
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Construccion de una Escala de Codependencia by Biscarra, María Ayelén, Brandariz, Romina Antonela, Lichtenberger, Aldana, Peltzer, Raquel, Cremonte, Mariana

“…Method: The Argentinean codependency scale was administered to a convenience sample of 347 subjects between 15 and 80 years, in Mar del Plata. AFE was used (main axes extraction method). …”
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Predictores Socioambientales e Individuales del Desempeño en una Tarea Atencional con Demandas de Alerta, Orientación y Control. by Prats, Lucía María, Fracchia, Carolina Soledad, Segretin, Soledad María, Hermida, María Julia, Colombo, Jorge Augusto, Lipina, Sebastián Javier

“…El presente estudio explora el valor predictivo del nivel socioeconómico, la salud mental materna y el temperamento infantil sobre el desempeño en la prueba  de  redes  atencionales  (ANT),  que  evalúa  procesos  atencionales  de alerta, orientación y control, administrada a 203 niños de 4 y 5 años (M = 4.78;  DE  =  .59),  provenientes  de  hogares  con  y  sin  necesidades  básicas insatisfechas (NBI y NBS, respectivamente). …”
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Innovación con tecnologías, un desafío en marcha by Sabulsky, Gabriela

“…Vamos a cerrar este año con la publicación de la Revista N° 7, así damos cuenta de un esfuerzo importante por sostener la periodicidad y la actualización permanente de este espacio de difusión deconocimientos.Esta nueva edición viene acompañada por dos novedades muy alentadoras. …”
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FLORISTIC-STRUCTURAL DESCRIPTION OF THE PHYSIONOMIES DOMINATED BY TREES IN THE lNTEGRAL RESERVE OF PUNTA LARA (PCIA. DE BUENOS AIRES, REPÚBLICA.ARGENTINA). by Dascanio, Liliana M., Ricci, Susana E.

“…in some areas by the exotic Ligustrum lucidum that gives place toyoung and old "ligustro" forest.This marginal forest dwells the narrow and discontinuous band of naturallevee and is ecologically dependent on the river "albardon" interr lationship dueto pulsatil floods with its export-import of water, inorganic and organic dissolvedand suspended matter that constitutes part of the energy signature of the riveTineecosystem.The road parallel to tbe beach between forest and river, and artificial drainageobviously modified the frequency, intensity and duration of flood events,affecting hydrologic, chemical and physical variables of the natural forest environment.Tbe introduction of Ligustrum ltwidum some decades ago (Cabrera,1944) added a biological element of disturbance that is now naturalized andsuccesfully competes with native tree species mainly in those places were theterrain is less subject to flooding because of man-made structures.The importance of the trees (0.1 m DBH) in the alluvial fore t is sometimesgiven by size and density (Pouteria salidfolia: relative basal area 30 %, density2111ha), rnainIy by size (Ocotea acutífolia: relative basal area 12 %, density29/ha), or only by density (ex. …”
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Ciclo de las plantas forrajeras: Dinámicas y prácticas de una comunidad ganadera del Chaco Seco, Argentina by Jiménez Escobar, Néstor David

“…Métodos: Para la Sierra de Ancasti en la provincia de Catamarca, se indagaron aspectos relevantes del conocimiento local asociado a las plantas forrajeras, las formas de manejo y de adquisición de las plantas vinculadas a la alimentación animal. …”
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