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  1. 8821

    Evaluación de la ansiedad frente a los exámenes universitarios / by Grandis, Amanda Mercedes

    Published 2009
    es
    Thesis Book
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    Descubriendo los colores del monte by Enríquez Lund J., Flores, A., Monje A., Moreno, R.,, Acosta S., Acosta C., Arevalo M., Barraza J., Brandan C., Pintos M., Marelli S., Ibarra l., Galiano J.E.,, Pintos M., Serrano F., Iñiguez Y., Rondano, K.,, Salguero A.R., Tevez, H.R., González, E. A.

    Published 2012
    “…Estas artesanas, denominadas “teleras” son en su mayoría mujeres que se dedican a la elaboración de diferentes tejidos típicos del norte argentino utilizando lana de sus propios animales, hilados y teñidos por ellas mismas. …”
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  8. 8828

    Análisis estadístico en el marco del Programa de Extensión Universitaria dirigido a estudiantes de colegios secundarios by GUERINI, JULIO CESAR, FONSECA, ISMAEL BERNARDO, LUQUE, CAROLINA, ASIS, ONELL GABRIELA, SPITALE, LUIS SANTOS

    Published 2012
    “…El total de alumnos encuestados fue de 1264 (n=1264), de 11 a 19 años de edad, de ambos sexos (525 mujeres y 724 varones). 15 alumnos no contestaron. …”
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  9. 8829

    Experiencia de Consejería en Derechos Sexuales y Reproductivos. Resultados e Interrogantes. by Nin, Cintia Nieves, Campos, Inés Beatríz, Fernández Golletti, Gimena Alejandra

    Published 2012
    “…Desde la perspectiva de derechos, la Ley Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable, y la Ley de Educación Sexual Integral se convirtieron en principios rectores de las acciones diseñadas, y el género –por su parte- transversalizó la propuesta aportando nociones para pensar en una sociedad con igualdad de trato y oportunidades para varones y mujeres. Los ejes abordados en forma gradual de un año a otro fueron: talleres y espacios de consejería en derechos sexuales y reproductivos en escuelas secundarias, grupo de jóvenes promotores de salud, capacitación docente y acciones específicas de promoción de la accesibilidad. …”
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  10. 8830

    Alcances y potencialidades de los programas de Extensión en Contextos de Encierro de las Facultades de Derecho, Ciencias Agrarias e Ingeniería de la UNLZ by Vellani, Pablo Enrique, Arce, Fabio Javier, Vázquez, Javier Carlos, Vázquez, Jimena Soledad

    Published 2012
    “…El acceso a la educación se constituye en un derecho para todos los hombres y mujeres y, en este sentido, pensar en las potencialidades y ventajas que otorga la educación en ámbitos de encierro implica reflexionar acerca de numerosas variables que intervienen en su desarrollo. …”
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  11. 8831

    Entre juguetes y cartones: La práctica del psicólogo y la construcción de lazos comunitarios en contextos de exclusión social. by Bianco, Silvia Ana, D'Agostino, Agustina María Edna, Mosquera, Federico Manuel, Tomaino, Sandra Karina

    Published 2012
    “…Después de un primer acercamiento a la comunidad se diseñaron dos dispositivos grupales con modalidad de taller dirigidos a niños y mujeres. Dispositivos que permitieron “crear condiciones para habitar” (Lewkowicz, 2004), capaces de alojar lo inesperado (Fernández, 2007), un marco de producción de nuevos códigos que apuntó a regular los vínculos entre los participantes para la producción de lo novedoso. …”
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  12. 8832

    Vaginosis Bacteriana compatible con Gardnerella vaginalis y Trichomonas vaginalis by López, María José, Hasuoka, R.; Forneris, M., Gallegos S.; Figueroa, M.F

    Published 2012
    “…Es importante la detección temprana de la disfunción vaginal porque se ha observado que un 50% de las mujeres son asintomáticas, y con un simple control periódico de exudado vaginal se pueden prevenir los riesgos gineco-obstétricos en la mujer. …”
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  13. 8833

    La experiencia en el trabajo extensionista de prevención de accidentes by Thompson, Marina Inés, Farinon, Eliana Rocío

    Published 2012
    “…En un primer momento hemos trabajado con un grupo numeroso de  mujeres, pertenecientes a las redes comunitarias de Manzaneras y Comadres; llevando a cabo talleres circunscriptos en la temática. …”
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    Psicoanálisis en Extensión. Lecturas de la constitución del lazo parento-filial a partir de una experiencia de taller. by Piro, María Cristina, Martin, Julia, Kopelovich, Mercedes, Fazio, Gastón, Escobar, Silvana, Bracco, Anabela, Guardarucci, María

    Published 2012
    “… Partimos de la noción de “psicoanálisis aplicado”, presente ya en Freud (1932), y la expresión “psicoanálisis en extensión” utilizada por Lacan (1967), para proponer una lectura desde esta perspectiva del dispositivo “Taller para embarazadas” perteneciente a la Actividad de Extensión Universitaria “Detección de problemáticas infantiles en la constitución del lazo parento-filial: distintas estrategias de intervención” (Facultad de Psicología, UNLP), destinada a mujeres adolescentes y jóvenes que se encuentren cursando el último trimestre de embarazo. …”
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  16. 8836

    Proyecto educación universitaria en contextos de encierro. Una propuesta de equidad y democratización del conocimiento by Domínguez, Emilce del Carmen Damiana, Mariani, Rita Veronica, Schneeberger Marek, Alelí, Solaro, María José, Ale, Adelina

    Published 2012
    “…La propuesta se sostiene a partir de dos ejes: la educación y la equidad como derecho de todos los hombres y mujeres. La Universidad se propone ir a la cárcel con sus dispositivos académicos para los sujetos privados de su libertad. …”
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  18. 8838
  19. 8839

    Análisis molecular de linajes parentales en poblaciones humanas del centro de Argentina by Pauro, Maia

    Published 2015
    “…Uno de los patrones más evidentes es la discrepancia entre los linajes maternos y paternos, que implica un flujo génico sexo-asimétrico que habría involucrado principalmente a hombres europeos y mujeres americanas y africanas. La composición genética del centro de Argentina también da cuenta de otros procesos, relacionados a las diferentes etapas migratorias y las diferentes ocupaciones del espacio durante los últimos 500 años. …”
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    info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
  20. 8840

    Santa Ana : arqueología de su cotiguazú by Rocchietti, Ana María

    Published 2019
    “…En la estructura de la Misión, las viviendas de indios no fueron sino moléculas de una vida social planificada, prematura y premonitoria de una ingeniería social que fracasó en la política latinoamericana. Las mujeres huérfanas, viudas y adúlteras salidas de esas viviendas por una razón desgraciada, iban a vivir al Coti Guazú, un reducto exclusivamente femenino, cerrado y construido junto al cementerio y al bloque arquitectónico de la Iglesia y el Claustro. …”
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