Participación de los cromosomas sexuales en la diferenciación sexual del cerebro by Cisternas, Carla Daniela

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Estudios funcionales relacionados a la proteína transportadora de lípidos StarD7 : efecto de la deficiencia de StarD7 sobre la expresión y función de conexina 43 by Arzud Cruz del Puerto, Mariano Matías

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Mejoramiento genético participativo, estrategia de conservación y producción de semillas para pequeños productores de Jujuy by Paredes, Claudia Marcela

“…La posibilidad de aunar ambos aspectos se logra mediante el desarrollo de experiencias activas de construcción del conocimiento, cooperación entre diferentes actores, creación de redes, fortalecimiento de comunidades y construcción de alianzas entre el ámbito académico y el medio rural. El mejoramiento genético participativo es una herramienta metodológica basada en el accionar conjunto de agricultores y fitomejoradores en procesos de selección y mejora genética. …”
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Tarea Docente: extendiéndose a Simoca by Ferrero, Silvia Liliana

“…Tres símbolos la representan el “Sulky”, como medio de transporte, el “Pacará” con la luna de fondo y la “Feria de Simoca” nacida hace 300 años, a ella llegan todos los sábados del año productores agropecuarios, artesanos y humildes pobladores para comercializar sus productos. …”
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El lenguaje de la ciencia y del teatro en la escuela secundaria: dialéctica entre razón e imaginación by Viau, Javier Eduardo, Godoy, Andrea Verónica, Tíntori Ferreira, Maria Alejandra, Gibbs, Horacio Miguel, Szigety, Esteban, Gallo, José

“…Así, ¿qué prácticas pedagógicas en el nivel medio podrían conducir a promover una dialéctica entre la razón y la imaginación en la formación de la subjetividad? …”
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La extensión en el campo de la psicología a través de un centro de atención a la comunidad en la ciudad de La Plata by de Casas, Claudia Elena, Delucca, Norma Edith, Vidal, Iara Vanina, Zabaleta, Verónica

“…Por otra parte, esta creación se encuentra en sintonía con los principales lineamientos elaborados por la REXUNI, el CIN, y con el espíritu del nuevo estatuto de la UNLP que establece en su Preámbulo, a la extensión universitaria como “el principal medio… para lograr su función social contribuyendo al tratamiento de los problemas que afectan el bienestar de la comunidad, la reconstrucción del tejido social, el desarrollo económico sustentable y el fortalecimiento de la identidad cultural”. …”
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Capacitación productiva y organizacional periurbana: mejorando la sustentabilidad de emprendimientos productivos familiares by Tamagno, L N, Flores, Claudia Cecilia

“…La extensión es una de las funciones primordiales de las universidades que tiene como objetivo generar conocimiento a través de un proceso de integración con el medio y contribuir al desarrollo social. Se entiende que las actividades de extensión producen un valioso aporte a la formación de todos los participantes. …”
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Propuestas para la lectura y la escritura de textos expositivos: desde las prácticas extensionistas, nuevos desafíos para la alfabetización en educación inicial y primaria by Delicia, Darío Daniel, Fernández, María Victoria, Gigena, Eliana

“…Las propuestas se sustentan en un marco conceptual que promueve el trabajo con la lengua como herramienta cognitiva y social, capaz de proporcionar a los niños la posibilidad de un desarrollo lingüístico integral, acorde con el medio sociocultural al que pertenecen. Trabajar desde las primeras etapas de la escolarización con textos expositivos (es decir, con los predominantes en las propuestas didácticas escolares) se convierte en un valioso instrumento que permite, a través de la lectura y la escritura estratégicas, iniciar tempranamente a los niños en el proceso de adquisición de conocimientos, o bien acompañarlos en una aproximación más reflexiva a sus materiales de estudio. …”
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Domesticación de plantas productoras del azul y el rojo, obtención de sus tinturas y difusión de estas metodologías para un desarrollo by Hintermeister, Pamela, Joseau, Marisa Jacqueline, Meehan, Ana Ruth, Sálmonsen, Daniela, Scavuzzo, Sabrina, Araoz, Susana Delicia, Hernández, Roberto, Verzino, Graciela Elisabeth, Camusso, Celso, Sottile, Pablo, Torrez, Ezequiel, Jurado, Graciela Beatriz

“…Los artesanos que trabajan la lana, encuentran en las tinturas naturales un recurso promisorio para dar un valor agregado a su producto y permanecer en el medio rural. Sin embargo, desconocen o tienen a disposición muy pocos colores, provenientes de un acotado número de especies, entre los que no figuran el rojo y el azul, colores de difícil obtención. …”
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Programa de Prácticas Comunitarias en las carreras de grado de la Universidad Nacional de La Pampa by Fernández, M. E., Seeber, Germán Alejo, Bongianino, R. H.

“…Concluyendo se busca afianzar, consolidar la vinculación de la Universidad con el medio, complementar la formación de los estudiantes, poniendo en juego saberes y actitudes para abordar diferentes situaciones de intervención social que propicien el contacto solidario de los estudiantes con la realidad. …”
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La extensión en la Facultad de Psicología de la UNC: una experiencia de articulación entre la docencia e investigación al servicio de la promoción de la ciudadanía by Cardozo, Griselda Patricia, Herrera N.C., Lucero M.F., Warner Hernandez G.J., Dubini P.M., Fantino I.E., Saracho M.V., Ferreiro M.I., Ardiles R.A., Fidelio l., Constantino M.G., Curi G.;

“…Para ello realizamos desde el año 2005 a la actualidad diversas experiencias en escuelas públicas y privadas del nivel medio, derivadas de la firma de convenios con organismos gubernamentales y no gubernamentales a nivel provincial y municipal de Córdoba, entre ellas: la capacitación con docentes, directivos y preceptores a fin de incorporar en la currícula temáticas como la educación en habilidades para la vida;  talleres de capacitación con los alumnos en proyectos de formación de líderes promotores de salud para abordar diversas problemáticas; conferencias para padres y público en general. …”
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Universidad y Escuela Secundaria: integración de dos mundos contrapuestos by Almirón, Mirian, Arango, Claudia, Alvarez, Adriana, Porro, Silvia

“…En consecuencia, la finalidad de nuestro proyecto fue tender un enlace entre la Universidad y la Escuela Secundaria a través de dos objetivos: por un lado lograr un acceso efectivo a los estudios académicos por parte de los egresados de nivel medio, y por el otro facilitar el acceso, permanencia y egreso de los alumnos de dicho nivel. …”
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Una Radio en Mi Escuela by Sánchez Varretti, Emanuel

“…El objetivo primario del proyecto es generar un vínculo de saberes entre la universidad, la comunidad de la Isla del Río Diamante y otros actores sociales por medio una Radio Escolar Comunitaria, la implementación de una emisora radial que tenga sede en la escuela y sea para toda la comunidad, generaría importantes beneficios: educación en valores, generar sentido de pertenencia con el barrio, brindar herramientas pedagógicas y culturales, propiciar espacios que favorezcan los procesos de comunicación dentro de la comunidad y el acceso a la información y brindar herramientas de organización y gestión comunitaria. …”
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Muestreo sobre aspectos de utilización y comercialización de agroquímicos en Corrientes by Castillo, Alicia Emilia, Vallejos, G. F., Sosa López, A. A.

“…Nadie se hace controles de salud por cuenta propia o  por medio oficial. Los puesteros del Mercado son productores o  intermediarios, todos afirmaron tener conocimiento de los tratamientos fitosanitarios sobre sus productos. …”
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Participación y transformación social desde la Animación Sociocultural Una apuesta por la interculturalidad. by De Ramón Felguera, Davinia, Reynaga, Andrea del Carmen, Sierra, Pablo Agustín, Leañez, Marina Graciela, Aragone, Matías, Rodriguez, Gabriel

“…La fase inicial del Proyecto General fue un diagnóstico sustentado en la observación del contexto salteño, para luego dar comienzo al primer “Curso de Extensión universitaria, Capacitación en Animación Sociocultural” (150 h prácticas y 100 h teóricas), el cual actualmente se desarrolla complementándose por medio de actividades comunitarias, denominadas actividades transversales, donde promovemos el fortalecimiento y conocimiento de la ASC en la provincia. …”
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Fortaleciendo la autogestión de cooperativas de trabajo. by Lavalle, Jose Luis

“…En los distintos talleres se busca también fortalecer los conocimientos del espíritu y la normativa cooperativista, propiciando el debate de la temática entre los asociados, sensibilizando y motivando los necesarios cambios socioculturales en el medio. Hasta el momento se contribuyó en la actualización de los libros de actas de consejo de cuatro cooperativas y se capacitó a 25 asociados en el reconocimiento, clasificación, confección y registro de distintos documentos que hacen al giro comercial. …”
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Los cursos abiertos a la comunidad como espacio de Articulación entre Docencia, Extensión e Investigación. by Chiurazzi, Karina, FAZIO, A

“…La cooperación involucra nuevas dimensiones, además de las que tradicionalmente han caracterizado la vinculación o la relación de la universidad con el medio: se considera la cooperación como un concepto superador para enfrentar los desafíos que la época impone a las instituciones de educación superior. …”
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Evaluación cualitativa continua de un programa de intervención en Habilidades sociales by Bertea, Francisco, CARDOZO, G, DUBINI, P, FANTINO, I, SARACHO, V, TRIGO, M.J, HERRERA, N

“…Durante el 2009 hemos implementado un programa de intervención en habilidades sociales donde participaron 350 adolescentes escolarizados pertenecientes a escuelas públicas de nivel medio de la ciudad de Córdoba. La intervención surge a partir de la demanda de la Secretaría de Coordinación en la Prevención del Consumo de la Provincia de Córdoba para abordar la problemática del consumo de sustancias en los adolescentes escolarizados. …”
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Trabajo, historias de vida y curriculum intercultural by Albarracín, Delia, Méndez, Blanca Azul, Contreras, Dora, Ayarde, Eva, Ontiveros, Emilce

“…Se trabaja con tres instituciones escolares del medio: dos escuelas primarías y un CENS, las que se caracterizan por el alto porcentaje de población de origen boliviano. …”
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El modelo de cadena productiva. Aprendizajes a partir de una estrategia de extensión destinada a Micro y pequeñas empresas (Mipes) by Orchansky, Carolina, Magnano, Cecilia, Matta, Andres, Etchegorry, Cristina

“…La asociatividad atravesó las alternativas, como medio para enfrentar restricciones que se reiteran en el segmento Mipe. …”
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