Estilo Acord : alternativas de la fotografía cinematográfica by Conti, Micaela

“…En numerosos textos de análisis de obras cinematográficas encontramos segmentos dedicados a las prácticas de cineastas que se destacaron en la historia del medio, y a raíz de esto nos preguntamos: ¿la fotografía cinematográfica es una práctica artística? …”
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Efecto de agentes químicos bactericidas y bacteriostáticos sobre dentina cariada y su acción sobre la capa de unión resina-dentina. by Hernando, Luis Mario

“…Para análisis de este trabajo: 5 muestras de cada grupo fueron cortadas longitudinalmente en sentido: mesio – distal; 5 en sentido: buco – lingual y pulidas. …”
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DOSSIER: Osteometría de camélidos sudamericanos by Izeta, Andrés D.

“…Estas van desde cuestiones relacionadas con la identificación de caracteres métricos que permitan definir sexo (Kaufmann y L´Heureux), variaciones métricas entre especies domésticas (Vásquez y Rosales), entre especies domésticas y silvestres (Cartajena, Izeta et al.), entre especies silvestres (Labarca y Prieto) y patrones económicos (Olivera y Grant).…”
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DOSSIER: OSTEOMETRÍA DE CAMÉLIDOS SUDAMERICANOS / South American camelid osteometry by Izeta, Andrés D.; CONICET, Museo de Antropología, FFyH, UNC

“…Estas van desde cuestiones relacionadas con la identificación de caracteres métricos que permitan definir sexo (Kaufmann y L´Heureux), variaciones métricas entre especies domésticas (Vásquez y Rosales), entre especies domésticas y silvestres (Cartajena, Izeta et al.), entre especies silvestres (Labarca y Prieto) y patrones económicos (Olivera y Grant).…”
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Desarrollo de Modelos e Indicadores Remotos de Riesgo Epidemiológico de Dengue en Argentina. by Rotela, Camilo Hugo

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El error de concordancia plural en español L2 desde una perspectiva emergente by Marafioti, Pablo Ezequiel

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Evaluación del tratamiento combinado de Alendronato y Monofluorofosfato de sodio en la remodelación ósea en ratas by Aramburú, Guillermo José

“…El ensayo de citotoxicidad se realizó por medio del Método de captación de rojo neutro. Este colorante penetra en las membranas celulares y se fija a la matriz lisosomal. …”
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Identificación, transmisión y homología de Streptococcus Mutans de la madre durante la gestación y el niño en el periodo post natal by Carletto Körber, Fabiana Pia Marina

“…Una vez producido el nacimiento del niño, se procedió a tomar muestras de saliva total y de placa dental de la madre y el niño a los 6 y 18 meses, las que fueron sembradas en el medio selectivo Agar Mitis Salivarius Bacitracin (0,28 mg/ml) durante 48 horas a 37°C y 5 porciento C02 para el crecimiento de Streptococcus del grupo mutans, las colonias se identificaron morfológica y bioquímicamente. …”
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VIII Congreso Internacional de Expresión Gráfica en Ingeniería, Arquitectura y Carreras Afines by Merlo, Carlos, Ferraris, Victoria, Rodríguez Barros, Diana

“…Rossi – El levantamiento y documentación como aporte para el pensamiento gráfico y la restitución del patrimonio arquitectonico / Benitez Calle, Alma Elizabeth Wilches -- Linee forza essenziali’ nei manifesti futuristi / Cirillo, Vincenzo; Zerlenga, Ornella; Iaderosa, Rosina -- L’antico presente e la narrazione della stratificazione temporale in contesti arheologici / Iarossi, Maria Pompeiana, Banfi, Fabrizio; Fausta, Fiorillo -- Effective data quality management in digital closerange surveying: comparing two techniques / Di Filippo, Andrea - Antinozzi, Sara; Güidi, Neri Edgardo -- Narrativas gráficas y enseñanza de la arquitectura /Folga, Alejandro -- La documentación gráfica en el análisis del patrimonio / Arjona Montesdeoca, Juan Carmelo -- Dibujar la ciudad: el espacio público en la obra de Fausto Cardoso / Jiménez Saez, Jordy; Tenesaca, Jorge -- PROFESION -- Ponencias Internacionales -- Importância da visita técnica e guiada como prática pedagógica para alunosdo ensino médio: discentes do colégio pedro ii visitam a escola de belas artes e faculdade de arquitetura e urbanismo da ufrj / Ribeiro Tavares, José Rodolfo; Araújo de Oliveira, Clara; Teles de Oliveira, Geovane André -- POSTERS NACIONALES -- La fotografía como herramienta de documentación y difusión / Otonelo Jorgelina -Centeno Ana-Gamboa Alurralde Teresita-Bottega Carolina -- De la foto a la maqueta. de la maqueta, a los planos en escala real / Benitez, Feliza del Valle; Palavecino, Adriana -- Expresión gráfica en nivel inicial - Arquitectura I / Brunello, A.; Acuña, H.; Agudo, D. -- Geometrías asociadas. …”
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Competencias Claves Futuros Managers by Macaluso, Iris Julieta

“… - 4.3.5 Empresa: MALTERIA Y CERVECERÍA QUILMES - 4.4 Perfil Ideal de Jóvenes Profesionales - Capítulo 5: Competencias de Jóvenes Profesionales en la actualidad - 5.1 ¿Cómo medimos las competencias en jóvenes? - 5.2 Definición de Competencias - 5.3 Elección y Aplicación de Técnicas de Medición - 5.3.1 Assesment - 5.4 Resultados Obtenidos - 5.5 Principales factores observados por competencia- Capítulo 6: Detección de Brechas existentes entre Oferta y Demanda Laboral - 6.1 Comparación de perfiles - 6.2 Brechas detectadas en la comparación de resultados - 6.3 ¿Las competencias pueden entrenarse?…”
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Efecto de dietas enriquecidas en ácidos grasos ω-3 y ω-6 en la tumorigénesis experimental de glándulas submandibulares murinas. by Scherma, María Eugenia

“…Todos los eicosanoides medidos variaron significativamente entre los animales tratados con DMBA y sus respectivos controles. …”
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Operaciones historiográficas en contexto by Philp, Marta, Tcach, César, Rojas, Agustín, Berrotarán, Denise Reyna, Guzmán, Daniel, Canciani Vivanco, María Verónica, Escudero, Eduardo, Bonvillani, Paola, Tagle, Camila

“…Allí reside el tercer mérito de esta obra dirigida por la doctora Marta Philp, co-directora del Programa de Historia Política de Córdoba. …”
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Articulación de la Investigación en educación ambiental con acciones de extensión en el espacio local by Bartol, Claudia María del Carmen, Ruiz, M.

“…En este marco, desde el Instituto de Geografía Aplicada, de FFH y A, Universidad Nacional de San Juan, a través del Programa “Carta del Medio Ambiente y su dinámica”, se desarrollan investigaciones a través de equipos interdisciplinarios: *Evaluación de la educación ambiental formal y no formal en la provincia de San Juan…”
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Aplicación del modelo de Rasch al test de Razonamiento Abstracto del Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-T) by Ghio, Fernanda Belén, Baradacco, Milagros, Batista, Wilson, Garrido, Sebastian Jesús, Azpilicueta, Ana Estefanía, Moran, Valeria Estefania, Cupani, Marcos

“…Esta última, permite evaluar la capacidad no verbal para resolverproblemas por medio de razonamientos abstractos, en el cual, el individuo deberá establecer eldiagrama que continúa en cada patrón de imagen que se le presenta. …”
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CAMPESINOS, RELACIONES MERCANTILES, TRANSFERENCIA DE EXCEDENTES E INTERCAMBIO INTRA Y EXTRA COMUNITARIO by Hocsman, Luis Daniel

“…Sus relaciones económicas con la «sociedad global» se dan fundamentalmente a través de vinculaciones desarrolladas por medio de la integración con la economía de mercado. …”
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Actividad física y conducta sedentaria en relación a la adiposidad corporal en mujeres adultas mayores de la Ciudad de Córdoba, en el año 2015 by Maldonado, Marianela Belén, Mysliwczuk, Yoana Daniela

“…La mayoría, el 65%, perteneció al nivel socioeconómico medio. El 60% presentó un IMC ≥25 kg/m2, el 38,3% un IMC normal y sólo el 1,7% bajo peso leve, con valores de CC superiores a los deseables en un 86,7% de la muestra. …”
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Valuación de empresas de capital cerrado en mercado emergentes cerdo de los llanos S.A.P.E.M by Manghesi, Mariana Candela

“…. - 2.3.3 Determinación de la tasa de descuento – Costo del capital (Modelo CAPM) - 2.3.4 Valuación de la empresa - 2.3.5 Análisis de sensibilidad - 3.1 INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA DE LA VALUACIÓN DE EMPRESAS EN ECONOMÍAS EMERGENTE - 3.2 COSTO DEL CAPITAL PROPIO POR MEDIO DE LA VARIANTE LOCAL CAPM - 3.3 AJUSTES AL MODELO L- CAPM - 3.4 MÉTODO DE PRIMAS Y AJUSTES APILABLES (MPAA) - 4.1 INDUSTRIA Y CONTEXTO ECONÓMICO - 4.1.1 Principales indicadores del sector 2014 - 4.1.2 Existencias: Distribución del stock porcino por provincia 2014 - 4.1.3 Mercado interno - 4.1.4 Ventajas competitivas: Aprovechamiento de las ventajas competitivas de Argentina - 4.1.5 Aprovechamiento de las ventajas competitivas de La Rioja - 4.2 PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA - 4.2.1 Actividad productiva de Cerdo de los Llanos S.A.P.E.M. - 4.2.2 Localización geográfica - 4.2.3 Evolución Histórica - 4.2.4 Características generales y estructura organizacional - 4.2.5 Proceso Productivo - 4.3 ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DE CERDO DE LOS LLANOS S.A.P.E.M - 4.3.1 Estados contables históricos - 4.3.2 Análisis vertical - 4.3.3 Análisis horizontal - 4.3.4 Análisis económico y financiero - 4.4 ELABORACIÓN DE LOS FLUJOS DE FONDOS FUTUROS PARA EL ACCIONISTA - 4.4.1 Estados de Resultados Proforma - 4.4.2 Depreciaciones y erogaciones de capital (Capex) - 4.4.3 Flujos de fondos no operativos, diferencias de cambio y previsiones - 4.4.4 Variación del capital de trabajo - 4.4.5 Valor residual – Perpetuidad - 4.4.6 Flujos de fondos futuros proyectados - 4.5 DETERMINACIÓN DE LA TASA DE DESCUENTO – COSTO DEL CAPITAL - 4.5.1 Tasa libre de riesgo Argentina - 4.5.2 Prima de riesgo de mercado local ) - 4.5.3 Cálculo del beta - 4.5.4 Determinación del costo del capital - 4.5.5 Determinación del riesgo asistemático - 4.6 VALUACIÓN DE LA EMPRESA - 4.7 ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD…”
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Factores demograficos, socioeconomicos e institucionales que influyen en ele rendimiento academico de los estudiantes universitarios by Lopez, Ciro R.

“…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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