Determinación de edades en Otariidae y Phocidae (Carnivora) sobre piezas dentarias, técnicas alternativas by Loza, Cleopatra Mara, Soibelzon, Leopoldo Héctor, Tarnawski, Bárbara Alejandra, Corro, M. E. del, Negrete, Javier, Ciancio, Martín Ricardo

“…La técnica de conteo de anillos externos y lineas de dentina con y sin descalcificación es conveniente para las especies de Arctocephalus estudiadas, mientras que la del conteo de líneas de dentina por descalcificación es recomendable para O. byronia. …”
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Más allá de continentes y contenidos : Contenedores lógicos en las serranías de La Pirguas (Guachipas, Salta), durante el primer milenio de la era by Lema, Verónica Soledad

“…Fil: Lema, Verónica Soledad. Laboratorio de Etnobotánica y Botánica Aplicada (LEBA). …”
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Incidencia del régimen de lluvias sobre valores de Falling Number en triticale by Aguirre, A., León, A., Rubiolo, O.

“…Se trabajó con líneas y variedades de triticale provenientes de la Facultad deCiencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba (FCA-UNC) de Argentina y del Centro Internacional de Mejoramiento de Maíz y Trigo (CIMMYT) de México. …”
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Una escuela, todas las escuelas. El caso de la ESET-UNQ como ejemplo de las transformaciones e invariancias que ha sufrido la administración pública en Educación by Benítez , Pablo Javier

“…La Educación como Sistema de Instrucción Pública en Argentina –es decir, como el sistema de instituciones que administra y gestiona la Educación– ha sufrido una serie de transformaciones más o menos estructurales a lo largo de la historia. Las líneas que siguen buscarán detectar cómo un proyecto pedagógico de mucha actualidad –la creación de la Escuela Secundaria de Educación Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes– resulta no sólo expresión de las líneas de gestión que le imprimen las políticas públicas de su propio tiempo; también intentaremos observar en qué medida irrumpen algunas invariancias que se sostienen enquistadas en la estructura burocrática y desde el pasado coaccionan y condicionan la gestión de lo público al seguir formando parte del entramado de relaciones que configuran la burocracia estatal en materia educativa.…”
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"...Un reducto levantado en medio de La Pampa..." Arqueología del Fortín Algarrobos (Carlos Casares, Provincia de Buenos Aires) by Leoni, Juan Bautista, Tamburini, Diana Sandra, Acedo, Teresa, Scarafia, Graciela

“…La misma consitutía un sistema defensivo fronterizo, integrado por una línea de pequeños fortines que servían para dar la alerta ante incursiones indígenas y un fuerte mayor que funcionaba como comandancia y se ubicaba a retaguardia de la línea de fortines. …”
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Arqueología en el Valle de Tafí (provincia de Tucumán): algunas miradas sobre el pasado-presente de su gente by Manasse, Bárbara

“…Las Comunidades Indígenas de Tafí encuentran en la arqueología una herramienta de colonización, pero también de reconciliación, reconocimiento y lucha. En un ir y venir de intereses y conocimientos venimos trabajando en una práctica que se articule con ellos y se configure en nuevos sentidos “otros”.…”
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La capilla funeraria de la tumba de Neferhotep (TT49): avances en el proceso de documentación by Iamarino, M. Laura, Neira Cordero, Elisa, Ojeda, Valeria, Lovecky, Gabriela

Subjects: Get full text

Eragrostis mexicana (Hornem.) Link subsp. mexicana by Carbone, Lucas M., Fuentes, Elsa, Jewsbury, Guillermo

“…Link subsp. mexicana, LMC 344 (ACOR), colectado por Elsa Fuentes, Lucas Carbone et al, en Córdoba, Arg.…”
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Mexican psychophysiology through the work of three researchers: Raúl Hernández-Peón, Dionisio Nieto, and Augusto Fernández-Guardiola by Colotla, Victor A

“…The scientific contributions of these researchers have had international impact and their numerous students have contributed to make of psychophysiology one of the most productive areas and of greater temporal and geographical impact.…”
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Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia by Sajoza Juric, Victor Hugo

“…Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación en la que seguimos incorporando aportes sobre temas de investigación, de intervención y de estudio propios de las diferentes líneas temáticas abordadas en la Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologías (Centro de Estudios Avanzados – Facultad de Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Córdoba).…”
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Nuevos aportes para el conocimiento de las entidades alfareras más tempranas del Noroeste argentino by Cigliano, Eduardo Mario, Raffino, Rodolfo Adelio, Calandra, Horacio Adolfo

“…El presente trabajo es una síntesis de los resultados de las investigaciones efectuadas en las quebradas del Toro, Las Cuevas y Valle de Lerma, en relación a la presencia de un nuevo grupo cerámico que se exhumó en las distintas excavaciones realizadas en basurales, viviendas y tumbas, en las zonas anteriormente mencionadas.…”
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2011 Llórame un río. Evocaciones dramáticas sobre Tita Merello y Billie Holiday by Sosa Villada, Camila

“…Dramaturgia: Camila Sosa Villada | Actúan: Camila Sosa Villada | Músicos: Antu Honik | Vestuario: Camila Sosa Villada | Iluminación: María Belén Carranza Bertarelli, Lucas Solé | Sonido: Lucas Solé | Fotografía: Juan Manuel Alonso | Diseño gráfico: Juan Manuel Alonso | Asesoramiento: Paco Giménez | Dirección: Maria Palacios | Este espectáculo formó parte del evento: Ciclo Teatro del país 2011 | Este espectáculo formó parte del evento: FIESTA PROVINCIAL DEL TEATRO Selección 2011 | Consultado el 16 de mayo de 2017 | http://www.alternativateatral.com/obra20891-llorame-un-rio…”
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Evaluación experimental, utilizando un modelo físico, de la capacidad de descarga de las obras de evacuación de la presa Los Molinos, Jujuy by Quiroga Crespo, Lucas, Díaz Lozada, José Manuel, Eder, Matías, García, Carlos M., Hillman, Gerardo, Bacchiega, Daniel, Moya, Gonzalo, Pagot, Mariana, Corral, Mariano

“…Fil: Quiroga Crespo, Lucas. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. …”
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RECONSTRUCCIONES METODOLÓGICAS Y / O METODOLOGÍAS A POSTERIORI by Borsani, Maria Eugenia

“…¿Es compatible una investigación cuya línea epistémico-política sea la perspectiva decolonial con las canónicas metodologías de investigación? …”
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Actas del I Encuentro de Becaries, Tesistas y Estudiantes Avanzades del IDACOR y Museo de Antropología. by Robledo, Andrés, Rodríguez, Melisa, Jiménez-Escobar, David, Manzano-García, Jessica, Rodríguez, Florencia, Reusa, Victoria, Vitorrelli, Sofia

“…Actas del 1° encuentro que contó con 41 exposiciones que son solo una muestra de las distintas líneas de investigación e intervención que están en desarrollo en la actualidad por becaries postdoctorales, doctorales, tesistas de licenciaturas, ayudantes alumnos, adscriptos y estudiantes avanzados insertos en proyectos de investigación del IDACOR y el Museo de Antropología.…”
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La Intención de la Extensión by Ftulis, Nora Adriana

“…En  relación al segundo punto, la idea es re-unir las instancias contenidas en el debate conceptual previo, de manera de instalar líneas para repensar el lugar del “trabajo de extensión” sustentando y mostrando la imposibilidad de escisión entre realidad- universidad-pueblo. …”
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Asistencia a emprendedores universitarios en la formulación de proyectos para la búsqueda de financiamiento by Talbot Wright, María Lorena, Colombo, Andrés

“…En estos casos, no logran transmitir su conocimiento en un formulario de papel, por lo que las presentaciones a líneas de financiamiento se hacen muy dificultosas. …”
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Contexto paleoambiental durante el pleistoceno tardío/ holoceno tardío de la localidad arqueológica Lobería I (borde oriental de las sierras de Tandilia, Buenos Aires, Argentina) :... by Colobig, María de los Milagros

“…Los indicadores biosilíceos permitieron estimar que hacia la transición Pleistoceno-Holoceno se establecieron condiciones climáticas más frías y áridas que fueron cambiando hacia condiciones más cálidas y húmedas durante el Holoceno temprano por condiciones más cálidas y húmedas en general, con picos intercalados de aridez y humedad. …”
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Las políticas de igualdad educativa. Reflexiones sobre el Programa Provincial "Inclusión/Terminalidad de la Escuela Secundaria" by Kravetz, Silvia

“…Este trabajo presenta algunos avances realizados en una de las líneas de investigación contenidas en el Proyecto Las Políticas de Igualdad Educativa Años 2010-2012, presentado y aprobado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la UNC. …”
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Does not know - does not answer. We are post-procesualist, interpretive or phenomenological: Is there a model to follow? by Acosta, Marcelo

“…It is still difficult to define because it acquired a certain complexity by consisting of numerous diverse theoretical notions. Since 1982 Ian Hodder has maintained that the culture includes a symbolic component, and it opened the door to numerous interpretations and debates, about the subjectivist postulates present in the culture. …”
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