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  1. 1541
  2. 1542

    El "Quijote" como obra de arte del lenguaje / by Hatzfeld, Helmut Anthony, 1892-1979

    Published 1966
    Book
  3. 1543
  4. 1544

    Estudio de la semántica del lenguaje intermedio il / by Debard, Matías Emmanuel, 1985-

    Published 2013
    Thesis Book
  5. 1545

    Un enfoque práctico como lenguaje para el curriculum / by Schwab, J.

    Article
  6. 1546

    El lenguaje a través de los textos libres / by Costa Jou, Ramón

    Published 1967
    Book
  7. 1547

    Estudio crítico sobre el origen del lenguaje humano / by Romanenghi, Egydio, 1903-1994

    Published 1941
    Book
  8. 1548
  9. 1549

    Internet políglota by Oudet, Bruno

    Article
  10. 1550

    Diversidad lingüísticas del mundo by Renfrew, Colin

    Article
  11. 1551

    Conflictos de lenguas y de cultura / by Terracini, Aron Benvenuto 1886-1968

    Published 1951
    Table of Contents:
    Book
  12. 1552

    Tesis de 1929 /

    Published 1970
    Book
  13. 1553
  14. 1554

    Política y comunicación : palabras y tormentas / by Forster, Ricardo

    Article
  15. 1555

    How languages are learned / by Lightbown, Patsy M.

    Published 1999
    Subjects:
    Book
  16. 1556

    Arenas de Bakhtin : linguagem e vida /

    Published 2008
    Subjects:
    Book
  17. 1557

    How languages are learned / by Lightbown, Patsy M.

    Published 1993
    Subjects:
    Book
  18. 1558

    Sagen und Meinen : Paul Grices Theorie der Konversations-Implikaturen / by Rolf, Eckard

    Published 1994
    Subjects:
    Book
  19. 1559

    Fonoaudiología legal : aspectos jurídicos básicos para el ejercicio profesional / by Guiguet, Valeria C.

    Published 2008
    Subjects:
    Book
  20. 1560

    La dinámica articulatoria : Método de trabajo, técnicas y ejercitaciones para mejorar y corregir la articulación de la palabra hablada / by Mura, Silvia

    Published 2020
    Table of Contents: “…La dinámica articulatoria ya ha sido reconocida y recomendada como material de lectura y de estudio en diversas universidades e institutos educativos de Argentina y de países de habla hispana para las carreras de Fonoaudiología y Logopedia, y profesorados con especialización en el área del lenguaje.…”
    eBook