Recuento de senderos que se bifurcan y vuelven siempre a Córdoba by Rockwell, Elsie

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Condiciones y tensiones en la construcción de prácticas pedagógicas en la escuela primaria by Ducant, Emilio

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Acercamiento etnográfico a la configuración de estrategias de resistencia en una escuela rural de la región pampeana (Santa Fe, Argentina) by Carreño, Guillermina

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Escuela, pobreza y género en la Ciudad de Buenos Aires. Políticas y percepciones docentes en la educación diferenciada según “sexo” by Fuentes, Sebastián

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“El Emporio Celestial de Conocimientos Benévolos”: Dilemas entre el currículo y la inclusión by Rockwell, Elsie

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Políticas curriculares para la formación de “hablantes competentes”: Alternancias entre las concepciones de lengua y lenguaje en documentos del área de Lengua para el Nivel Primari... by Perla, Matías

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Procesos de alfabetización en personas jóvenes y adultas: leer y escribir en contextos de desamparo by Kurlat, Marcela, Silveyra, Viviana

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“Yo estoy de acuerdo con que existan regímenes especiales para algunos estudiantes, pero depende de cada caso”. Notas sobre inclusión educativa y experiencia docente by Falavigna, Carla, Bergliaffa, Florencia, Re, Ornella

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Las universidades como opción: posibilidades y elecciones de los/as jóvenes en el marco de procesos de transformación de espacios rururbanos by Hirsch, María Mercedes

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El parcial presencial escrito en Ciencias de la Educación by Borioli, Gloria, Altamirano, Cecilia, Murúa, Maximiliano

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Territorios formativos para la investigación en Ciencias de la Educación. Aportes epistemológicos y pedagógicos by Flores, Miriam, Bar, Aníbal

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The ascending word or are we still worthy of poetry? (scattered notes) by Billi, Noelia, Blanchot, Maurice

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What Is a "Relevant" translation? by Derrida, Jacques, Pavez, Javier

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