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  1. 2101
    El primer año en la universidad y la permanencia en la carrera.

    El primer año en la universidad y la permanencia en la carrera. by Ambroggio, Gladys A.

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  2. 2102
    Perspectivas de futuro y mundos escolares en la construcción social del pasaje a la secundaria de jóvenes de zonas rurales.

    Perspectivas de futuro y mundos escolares en la construcción social del pasaje a la secundaria de jóvenes de zonas rurales. by Uanini, Mónica

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  3. 2103
    La demanda de capacitación laboral en Córdoba

    La demanda de capacitación laboral en Córdoba by Acín, Alicia B.

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  4. 2104
    Propuesta de creación de una Escuela Hospitalaria. Análisis preliminar de necesidades educativas, demandas específicas y condiciones institucionales para su virtual implementación.

    Propuesta de creación de una Escuela Hospitalaria. Análisis preliminar de necesidades educativas, demandas específicas y condiciones institucionales para su virtual implementación.... by Ávila, Olga Silvia

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  5. 2105
    La "modernización" de la escuela agrotécnica.

    La "modernización" de la escuela agrotécnica. by Cragnolino, Elisa

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  6. 2106
    La mediatización del conocimiento: TV y Escuela.

    La mediatización del conocimiento: TV y Escuela. by Da Porta, Eva

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  7. 2107
    Fronteras Invisibles. La relación Escuela-Comunidad en el marco de las Transformaciones Sociales.Estudio en un caso del interior cordobés.

    Fronteras Invisibles. La relación Escuela-Comunidad en el marco de las Transformaciones Sociales.Estudio en un caso del interior cordobés. by Ávila, Olga Silvia

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  8. 2108
    La situación educativa de los jóvenes y adultos en la provincia de Córdoba.

    La situación educativa de los jóvenes y adultos en la provincia de Córdoba. by Cragnolino, Elisa, Lorenzatti, María del Carmen

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  9. 2109
    La enseñanza de la Economía, en el marco de la Transformación Educativa

    La enseñanza de la Economía, en el marco de la Transformación Educativa by Coria, Adela, Sabuslsky, Gabriela, Roldán, Paola

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  10. 2110
    Disciplina y convivencia. Encrucijada de la escuela media.

    Disciplina y convivencia. Encrucijada de la escuela media. by Alterman, Nora B.

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  11. 2111
    Innovación y continuidad de la disciplina en la escuela media. Un estudio cualitativo sobre los Consejos de Convivencia.

    Innovación y continuidad de la disciplina en la escuela media. Un estudio cualitativo sobre los Consejos de Convivencia. by Paulín, Horacio Luis

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  12. 2112
    Pruebas escritas. Apreciaciones de la situación de evaluación de docentes y alumnos.

    Pruebas escritas. Apreciaciones de la situación de evaluación de docentes y alumnos. by Fabietti, María Graciela

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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    Online
  13. 2113
    Comité Editorial y Académico

    Comité Editorial y Académico by Ciffyh, Facultad de Filosofía y Humanidades

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  14. 2114
    Introducción

    Introducción by Avila, Silvia, Vanella, Liliana

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  15. 2115
    La Educación como espacio público.

    La Educación como espacio público. by Ávila, Olga Silvia

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  16. 2116
    La investigación educativa en la formación docente.

    La investigación educativa en la formación docente. by Vanella, Liliana

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  17. 2117
    Pragmatismo y neoliberalismo. Aportes para una lectura de los actuales procesos de reformas educativas.

    Pragmatismo y neoliberalismo. Aportes para una lectura de los actuales procesos de reformas educativas. by Garimaldi, Nilda, Peart, Silvia, Andrade, Sergio

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  18. 2118
    Una aproximación al discurso político-educativo de la Reforma Educacional de Córdoba.

    Una aproximación al discurso político-educativo de la Reforma Educacional de Córdoba. by Abratte, Juan Pablo

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  19. 2119
    La formación docente en contextos de reformas. Procesos histórico-políticos en la Jurisdicción Córdoba

    La formación docente en contextos de reformas. Procesos histórico-políticos en la Jurisdicción Córdoba by Aguiar, Liliana, Castiñeira, Pilar, Orrico, M. del Carmen

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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  20. 2120
    La construcción de la identidad docente: viejas y nuevas identidades en torno a la formación de maestros

    La construcción de la identidad docente: viejas y nuevas identidades en torno a la formación de maestros by Dalmas, María Elena, Donda, Cristina, González, María Luisa, Ortuzar, Silvia, Paulín, Horacio

    Published 2012
    “…Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades…”
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