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Analogías y tipo. Aproximación al concepto de tipología arquitectónica
Published 2023Get full text
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Paisajes pastoriles de una sociedad aldeana en el valle de Tafí (Tucumán, Argentina)
Published 2023Get full text
bachelorThesis -
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Ciudades-Barrio, nuevas formas de marginalidad urbana en la Ciudad de Córdoba
Published 2023Get full text
doctoralThesis -
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Romper las fronteras, buscar al sujeto. Una propuesta teórico-metodológica para el abordaje de la dimensión comunicativa en las prácticas políticas de los movimientos sociales
Published 2023Get full text
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Las expresiones del feminismo en las organizaciones de mujeres de sectores populares
Published 2024Get full text
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Movimientos estudiantiles: estrategias de resistencia a las políticas neoliberales de los 90'
Published 2024Get full text
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La dirección de centros escolares: entre la multirregulación y la multitarea
Published 2024Get full text
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Ciudadanas: mujeres (de)construyendo el espacio público. Aportes al periodismo desde la perspectiva de género.
Published 2018Get full text
bachelorThesis -
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Trabajo Social y cooperativismo : un campo para seguir descubriendo /
Published 2023Get full text
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ANTROPOLOGIA E HISTÓRIA SOCIAL DA CULTURA: ETNOGRAFIA E FONTES / Anthropology and social history of culture: Ethnography and sources
Published 2010“…Se as trilhas abertas por esses autores não deixam dúvidas sobre a importância de se incluir a vida intelectual, a produção cultural especializada, o mundo da arte e seus praticantes, no âmbito dos objetos antropológicos, existem outras, relativas à correlação entre linguagem, processos sociais e etnografia, por um lado, e às lógicas simbólicas e sociais inscritas nas fontes (escritas ou orais), por outro lado, que serão abordadas no artigo.Palavras chaves: antropologia; história social; cultura; etnografias; fontes.AbstractScience of symbolic forms and foundations of social life, anthropology cannot give up to analyze art and other specialized fields of cultural production, this is the message conveyed by recent studies authored by anthropologists dealing with this universe, as well as those written by historians and sociologists who pay attention to the connections between culture, power and symbolism. …”
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Construyendo grupalidad : prácticas colectivas y aprendizajes musicales
Published 2023Get full text
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Comunicación, poder y resistencias : transformaciones de una cartografía contemporánea /
Published 2020Table of Contents: “…/ Ana García Luna, Francisco Arri -- Extensión rural, neoliberalismo y después / Martín Ghisio -- La especifidad de los materiales didácticos: su contribución a la construcción colaborativa de narraciones transmedia / Valeria González -- Abriendo subjetividades docentes. Las lógicas de poder en la constitución del maestro / Lucas Hirch -- Compartiendo comunicación: taller de radio / Fernando Raúl Díaz y otros -- Grupos de estudio en el ingreso a la carrera de Licenciatura en Comunicación Social / Daniel Luque, Claudia Rodríguez -- Editatón: la experiencia de editar en comunidad sobre periodismo en Córdoba / Jimena Massa y otros -- Enseñanza y aprendizaje de la historia contemporánea y reciente / Renee Mengo, Hugo Pizarro, Pablo Tenaglia -- Las interfaces como protagonistas en la transformación de la educación / Elisa Molinari, Rocio Benitez -- Estrategias didácticas innovadoras con el uso de aplicaciones multimedia / María Montenegro, Magdalena Godoy -- Sentidos y apropiaciones de la Cátedra de Paz. …”
Acceso a versión digital del libro a través del RDU
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EVALUACIÓN Y DISCIPLINA ESCOLAR. INCIDENCIAS EN “GRUPOS” DE ALUMNOS DE PRIMER AÑO DEL CB DE UNA ESCUELA SEMI-RURAL Y SU ANEXO
Published 2015“…Este trabajo indaga sobre los dispositivos de evaluación de los aprendizajes y aquellos que regulan la disciplina escolar; se busca comprender las marcas distintivas de los mismos, sus solapamientos, divergencias y eventual autonomía, en el tránsito de del nivel primario al secundario.Para ello se analizan dos cursos de primer año, que corresponden a un IPEM situado en zona semirural, y su Anexo, que solo dispone de ciclo básico.Las experiencias disciplinares centradas en lógicas que parten de modelos democráticos, tales como el consejo de convivencia, son escasas en la mayoría de los alumnos que ingresan a primer año. …”
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Entre Saberes Académicos y Saberes Populares: La Escuela Primaria Popular
Published 2012“…Centraremos la mirada en las lógicas y supuestos epistemológicos e ideológicos que le subyacen, en las huellas y marcas que van dando forma a nuevos modos de pensar, sentir y actuar en relación a sí mismo/as y a la realidad en la que están insertos y, las interpelaciones que esta experiencia provoca al posicionamiento de la universidad en relación a la construcción de políticas que acorten las brechas entre los “incluidos” y “excluidos”.…”
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Desafíos de la agroecología en territorios suburbanos
Published 2019“…En la Provincia de Córdoba, Argentina, también, aunque desarticuladas de instituciones como las escuelas, donde también docentes y estudiantes desarrollan actividades similares.En Sierras Chicas, Córdoba, han surgido organizaciones para abordar temáticas relativas al cuidado del ambiente y la producción agroecológica con alto nivel de compromiso y buena voluntad de sus integrantes, pero con lógicas dificultades de articular los espacios comunitarios con redes mayores (como la Vía Campesina, la Unión de Trabajadores de la Tierra (UTT), los productores de la Confederación de Trabajadores de la Economía Popular(CTEP)) y con instituciones educativas al interior de territorios locales. …”
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