- Investigación educativa 1,040
- Educación en física 978
- Educación superior 268
- Formación de docentes 188
- Educación secundaria 172
- EDUCACION 147
- Didáctica de las ciencias 124
- INVESTIGACION EDUCATIVA 121
- Tecnología educativa 101
- Physics education 89
- PUBLICACIONES PERIODICAS 64
- INVESTIGACION EDUCACIONAL 57
- Resolución de problemas 54
- CIENCIAS SOCIALES 51
- Educación 51
- Libros de texto 46
- EDUCACION ARGENTINA 44
- POLITICA EDUCATIVA 42
- POLITICA EDUCACIONAL 41
- Historia de la ciencia 40
- APRENDIZAJE 39
- FORMACION DE DOCENTES 39
- Astronomía 37
- Educación primaria 37
- EDUCACION SUPERIOR 36
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 36
- Mecánica 33
- ENSEÑANZA SUPERIOR 32
- Tecnologías de la información y la comunicación 31
- Curriculum 30
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1021
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1022
Atividades para abordar a força gravitacional newtoniana no ensino superior de física = activities to address the newtonian gravitational force in physics undergraduate courses
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Aprendizaje de óptica ondulatoria en un laboratorio de física para ingenierías = learning wave optics in a physics laboratory for engineering
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1024
Beneficios de escuchar a los alumnos para rediseñar nuestras clases = the benefits of listening to student’s ideas to re-plan teaching
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1025
Um vestido, um dilema: uma proposta didática sobre cores complementares
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1026
La clase de física y las creencias de los estudiantes de preparatoria sobre el movimiento
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1027
Estudo de indução de tensão de campos eletromagnéticos de LT em oleodutos industriais usando um simulador didático = study of the voltage induction of the electromagnetic fields of...
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1028
El ‘qué hacer’ docente en clases universitarias de física: una perspectiva semiótico-comunicativa-multimodal de la construcción del conocimiento
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Una mirada a las estadísticas oficiales relativas a física y ciencias básicas en la educación superior argentina
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Conceituando a passagem da corrente e a resistência elétrica por meio de sensações como recurso para a formação de professores
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1031
Incomprensiones sobre el modelo de punto material en estudiantes universitarios que regularizaron Física I
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Análisis de las dificultades de los conceptos de peso y gravedad: algunos resultados de investigación desde un marco teórico neuroconstructivista
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Agujeros negros, cuerdas y gravedad cuántica
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Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la teoría de la relatividad especial en los últimos años de la enseñanza media desde una perspectiva contextualizada histórica y...
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Análisis de aspectos relevantes para el abordaje de la teoría de la relatividad especial en los últimos años de la enseñanza media desde una perspectiva contextualizada histórica y...
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Una introducción a los modelos deterministas y estocásticos
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Tácticas expositivas en la enseñanza del magnetismo: efectos de variables instruccionales ausbelianas
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¿Se tiene en cuenta algún criterio cuando se elaboran prácticos de problemas en física?
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La formación de los profesores de Ciencias en Argentina: un replanteamiento necesario
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Planteo de una propuesta de coordinación de contenidos de física y biología para la enseñanza de la física en el nivel medio
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