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El blog como herramienta digital en los portafolios. Nuevos alcance de la Práctica Docente
Published 2021Get full text
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Inasistencias escolares: interpelaciones a la escuela desde la ausencia en las aulas
Published 2023Get full text
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Parasitismo, estado nutricional y ambiente: una mirada interdisciplinaria a las enteroparasitosis de poblaciones humanas en áreas de alto riesgo epidemiológico
Published 2005“…A partir del éxito obtenido en la aplicación de esta estrategia de investigación y transferencia, surgió el interés y la demanda por parte de instituciones sanitarias y educativas de profundizar el estudio en áreas rurales y extenderlo a poblaciones suburbanas del Municipio de Aristóbulo del Valle. …”
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Articulo -
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Resignificando nuestra vinculación con pacientes oncohematológicos
Published 2022Get full text
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Escuela secundaria, posicionamientos adultos y registros de alteridad en contextos conflictivos
Published 2022“…Recuperamos las categorías elaboradas en el marco de la investigación, para centrarnos en miradas y prácticas en las que los jóvenes son considerados en su contexto e inscriptos en el terreno de una inclusión posible. …”
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Construyendo materiales para alfabetización de jóvenes y adultos en comunidades campesinas del norte cordobés
Published 2023Get full text
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La Autoridad Pedagógica en escuelas secundarias ¿Preocupación y ocupación institucional?
Published 2019“…Este artículo expone parte de un proceso de investigación sobre el tema de la autoridad pedagógica en escuelas secundarias de Córdoba, realizado desde la Cátedra de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba e iniciado en el año 2012, continuando hasta la actualidad. …”
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Ser parte de la Comunidad: políticas sociales de Monsanto en Córdoba
Published 2023Get full text
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"Construyendo materiales para alfabetización de jóvenes y adultos en comunidades campesinas del norte cordobés"
Published 2022Get full text
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Formas expresivas en espacios de construcción de identidad
Published 2012“…Nuestro objetivo principal es conocer las formas expresivas que suceden en los espacios de construcción de identidad para valorizar y revalorizar su existencia, en nuestro caso, estos espacios lo conforman dos instituciones educativas cómo ámbito donde, creemos, confluyen aspectos de la sociedad amplia. …”
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