Política y derecho indígena by Carrizo, Cecilia, Truccone Borgogno, Santiago, Lucca Caovilla, María Aparecida, Cottyn, Hanne, Díaz, Qarashe Felix

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PUENTES ENTRE FRAGMENTOS EDUCATIVOS JUVENILES: HACIA LA CONSTRUCCIÓN SIMBÓLICA DE UN “NOSOTROS” by Servetto, Silvia

“…Los trabajos de investigación realizados, tanto en escuelas públicas como privadas, posibilitaron analizar las diferentes experiencias escolares que construyen los y las alumnas en los colegios, que muestran, entre varias cuestiones, el lugar de la institución singular en la construcción y/o trasmisión de un orden simbólico capaz (o incapaz) de otorgar sentidos a las prácticas colectivas e individuales. …”
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Latinoamérica y la educación superior en la encrucijada de la sociedad del conocimiento. Desafíos y disrupciones by Zapata Ros, Miguel

“…La educación abierta en tanto superación de las dificultades, de las condiciones y de la organización para el aprendizaje, se ha constituido en un objetivo para los sistemas educativos en las sociedades desarrolladas. Las instituciones y los centros de investigación se esmeran en indagar qué modalidades de organización– son más eficaces al momento de obtener los resultados propuestos para cada modalidad de estudio o de rendimiento profesional. …”
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El Impacto del descenso en los Tipos de Interés sobre el margen financiero de las Cajas de Ahorros españolas by González, Pablo Alonso, Lozano, Irene Albarrán, Khalil, Andrea Giuliodori

“…Para ello, se ha considerado únicamente el grupo de instituciones formado por las Cajas de Ahorros. Debido a las diferencias en tamaño entre ellas, se mostrará que no todas ellas han evidenciado un comportamiento homogéneo respecto a reducciones en los tipos de interés y que esas diferencias pueden explicarse por las características de cada Caja. …”
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La Fundacion Mediterránea: burguesía industrial y asociaciones corporativas: pasado y presente by Gambina, Julio C.

“…Así, la burguesía se asoció sistemáticamente a los diferentes proyectospolíticos dominantes, en tanto que los trabajadores desarrollaron estrategias y alianzas parasuperar su condición de explotación.En esa dinámica de lucha de clases, el golpe deEstado de 1976 modifica sustancialmente elmodelo de desarrollo del país en el capitalismomundial, dando paso a una ofensiva contra lostrabajadores que se verá reflejada elocuentemente en indicadores como la distribución funcional del ingreso medida en términos históricos.Las clases dominantes han dispuesto de los recursos económicos para crear y mantener intelectuales e instituciones orgánicas que sean funcionales al modelo y colaboren con la creaciónde consenso desde el ámbito «académico».El caso estudiado en este artículo es la Fundación Mediterránea, con vínculos desde el origen con la dictadura genocida del 76 que dejósu sello en las regresivas transformaciones estructurales que aún persisten.…”
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SINGULARIDADES Y TIEMPOS DE UN TRIBUNAL DE DISTRITO. LIMA 1570-1820 by Millar Carvacho, René

“…Esas singularidades se manifestaron a lo largo tiempo constituyendo fases o ritmos, que reflejaron los avances o retrocesos que experimentó la institución en la operatividad interna o en sus relaciones con las autoridades civiles y eclesiásticas del virreinato, con la sociedad y con las autoridades metropolitanas, tanto inquisitoriales como reales. …”
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Dinámicas regionales, poblaciones y territorios en el valle Calchaquí Medio (Salta, Argentina) durante los siglos XII a mediados del XVII by Williams, Veronica Isabel, Castellanos, María Cecilia

“…Los planteos tradicionales sobre las instituciones políticas de este momento, enunciados desde un modelo evolucionista, señalan que durante el Tardío prehispánico las poblaciones del Noroeste de Argentina (NOA), se estructuraban bajo organizaciones de tipo jefaturas con marcada desigualdad social y estratificación política, económica y social institucionalizada (Tarragó 2000). …”
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Metales del Noroeste argentino en las colecciones arqueológicas del Field Museum de Chicago by Gluzman, Geraldine Andrea, Piccardo, Paolo

“…Intercambios con otras instituciones, principalmente de los Estados Unidos como el Museum of American Indian, explican la diferencia con el número actual.…”
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Investigaciones arqueológicas en la Provincia de San Luis: a 150 años de sus inicios, historia y perspectivas by Heider, Guillermo, Curtoni, Rafael Pedro

“…La síntesis no intenta ser una sucesión de citas bibliográficas sobre investigadores, sino que incluye programas de investigación, instituciones y paradigmas desde los cuales se generaron diferentes proyectos. …”
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Rey Mago Baltazar y San Baltazar. Dos devociones en la tradición religiosa afroargentina by Cirio, Norberto Pablo

“…Dos objetivos deseo cumplir en este artículo: dar cuenta de los rasgos afro de su veneración –un aspecto poco estudiado en la religiosidad popular argentina-, y ofrecer la pespectiva que tiene la Iglesia Romana, en cuanto institución, en la zona del culto.…”
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Eduación monolingüe en una sociedad multilingüe: una reflexión antropológica del programa de transición escolar para niños inmigrantes en el contexto australiano by Amigó, María Florencia

“…El programa de “inglés como lengua extranjera” se expide en las escuelas públicas de Australia paraque los niños de familias inmigrantes aprendan la lengua oficial de instrucción y de esa manera puedaninsertarse en las instituciones educativas. Este artículo está basado en un estudio cualitativo de cómolas familias inmigrantes con hijos de edad escolar vivencian la transición a la escuela pública en la zonametropolitana de la ciudad de Sídney. …”
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PUESTA EN VALOR Y PROYECCIÓN TURÍSTICA DEL MUSEO DEL CENTENARIO DE LA LOCALIDAD DE BERROTARÁN EN EL MARCO DEL CORREDOR CULTURAL CAMINO DE ARRIAS DEL SUR DE CÓRDOBA (2017/2018) by Vilches, María Cecilia

“…Su relación con la sociedad, como institución educadora y facilitadora del conocimiento científico, es por ello, que el proyecto planificado y ejecutado atendió a estas inquietudes.…”
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MUJERES Y UNIVERSIDAD. UN ESTADO DE SITUACIÓN DEL SISTEMA CIENTÍFICO Y DE FORMACIÓN SUPERIOR by Lagunas, Cecilia, Fernández, Mabel, Granara, Gonzalo

“…Las instituciones que aseguran la producción y reproducción del conocimiento no han escapado a la matriz patriarcal que atraviesa las organizaciones sociales. …”
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Teoría antropológica de la acción : un contrapunto desde la praxis by Durán Pérez, Teresa

“…Por último, esta relación se problematiza en el tercer momento a propósito de la formulación y ejecución de un proyecto motivado por el interés colegiado de participar en la acción política de instituciones representantes del gobierno local.…”
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La tradición conflictiva de los fantasmas : notas antropológicas sobre escrituras quichuas en Santiago del Estero, Argentina by Andreani, Héctor

“…¿Cómo son afectados algunos sectores, personas, instituciones y procesos cuando estas escrituras emergen? …”
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Lógicas burocráticas, notas y documentos. Las bibliotecas y el sector cultural by Mihal, Ivana

“…Asimismo procura atender a los lineamientos que estas instituciones orientan respecto a la ciudadanía. Este artículo trata también acerca del lugar que ocupa el registro, archivo e indagación de la información y su incidencia en las políticas culturales de lectura.La generación y publicación de información sobre las distintos bibliotecas y organismos de cultura vinculados con ellas son instrumentos de suma relevancia en el basamento de las políticas culturales.…”
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Investigaciones arqueológicas en la Provincia de San Luis: a 150 años de sus inicios, historia y perspectivas by Heider, Guillermo, Curtoni, Rafael Pedro

“…La síntesis no intenta ser una sucesión de citas bibliográficas sobre investigadores, sino que incluye programas de investigación, instituciones y paradigmas desde los cuales se generaron diferentes proyectos. …”
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Antropología de los museos y representaciones afrodescendientes: perspectivas teóricas, debates y propuestas by Lamborghini, Eva

“…Este artículo propone un recorrido sobre la bibliografía crítica de los museos de las últimas décadas, distinguiendo aportes desde la Antropología que dan cuenta de la transformación de estas instituciones en arenas altamente politizadas, donde grupos subalternizados cuestionan las relaciones de poder históricas y dirimen su inclusión y auto-representación. …”
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Signos de nuestra época. Estado actual de la investigación arqueológica sobre las sociedades aldeanas tempranas en el Noroeste Argentino (2005-2019) by Salazar, Julián

“…En un contexto de ampliación de las posibilidades de practicar arqueología en nuestro país, que se registra desde 2002, se puede observar una multiplicación de proyectos en áreas anteriormente soslayadas, materializados desde instituciones dispersas en distintas provincias. Esta particularidad puede observarse también en una multiplicación de miradas y estudios específicos que han enriquecido nuestro conocimiento sobre las condiciones y estrategias sociales, así como de los mundos materiales, que dieron forma al modo de vida aldeano en este sector de nuestro país.…”
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Niños “conectados”: una aproximación etnográfica a las experiencias de niños, familias y escuela a través del uso de tablets. (Bogotá, Colombia) by Aristizábal García, Diana Marcela Aristizábal

“…Igualmente, el encuentro de los niños con este artefacto traza desafíos importantes en los roles sociales de instituciones como la familia y la escuela que van más allá de las preocupaciones de la política pública sobre el acceso y el consumo material. …”
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