Lo que fuimos, lo que somos y lo que queremos ser by Acebo Vietto, Raymi Ezequiel

Get full text

La escuela de enseñanza técnica : la inserción de la alumna y la necesidad de un debate profundo by Pérez Moreno, Elena Silvia

Get full text

Violencia de género: función de la medida preventiva de prohibición de acercamiento, contacto y comunicación by Torres, Magdalena, Guatrochi, Macarena

Get full text
Get full text
Get full text

La Universidad y su vinculación con el entorno socioproductivo by Bertero, Evangelina Soledad, Donnet, Carolina, Jesica Tamara, Etcheverria, Gianotti, Nadia Carolina, Zanichelli, María Natividad

“…Actualmente, la demanda por parte de los gobiernos para que estas instituciones tengan un rol más activo en su contribución al crecimiento y desarrollo económico, ha incentivado la vinculación de la Universidad con diferentes actores sociales. …”
Get full text

Tecnología para la inclusión social en Entre Ríos by Bot, Beatriz Rosalía, Cuesta, Jorge Alejandro, Planas, Leandro, Canavelli, Alberto Ricardo

“…Paralelamente, el Instituto Provincial de Discapacidad de la provincia de Entre Ríos en conjunto con nuestra institución, trabajan mancomunadamente en la inclusión de personas con discapacidad en la sociedad. …”
Get full text

Museo, escuela y comunidad. Experiencias, identidades y apropiación patrimonial en contexto de desigualdad by Pussetto, Mariano, Bartolomé, Olga

Get full text

Diferencias en el cuidado brindado por profesionales de enfermería con formación de pregrado y grado : Estudio a realizarse en el periodo Junio-Noviembre 2018, en el Hospital San R... by Castro, Verónica, Navarro, Natalia Daniela, Tolaba, Lourdes Silvina

Get full text

Papeles para no olvidar: construcción de un catálogo activo del Espacio para la Memoria “La Perla” by Nataloni, Fiorela

Get full text

Préstamos musicales en el repertorio solista de la viola : un aporte conceptual desde la revisión sociológica e histórica de la circulación y difusión del repertorio del Barroco al... by Cárdena, Agustín

“…Para esto será necesario revisar diversas categorías sobre los procesos de legitimación de obras en el campo del Arte y la influencia de las instituciones educativas, instituciones culturales e intérpretes de viola más importantes de la actualidad. …”
Get full text

Estudios de posgrado en Lengua y Literatura: enseñanza, evaluación y saberes disciplinares como dispositivos formativos by Herrera de Bett, Graciela

Get full text

Estudios de Posgrado en Lengua y Literatura: enseñanza, evaluación y saberes disciplinares como dispositivos formativos by Herrera de Bett, Graciela

Get full text

Teoría y praxis en la extensión universitaria. Una lectura desde el Mercosur by Tomatis, Karina Lorena

Get full text

Frenos y Contrapesos Subnacionales en Contextos de Hiper-ejecutivismo. La función de control del Poder Legislativo de la Provincia de Córdoba. Pedidos de informe e interpelaciones:... by Vico, Juan Ignacio

Get full text

Experiencias en relación a cuidados enfermeros en pandemia by Heredia Mercevich, Carla Rebeca, Montoya, Selva Maribel

Get full text

Facilitadores y obstaculizadores de procesos de innovación y desarrollo en el ámbito de la extensión rural y la agricultura familiar de la zona sur de la provincia de Misiones by Martínez, Manuela Rocío

Get full text

Dispositivo de asesoría para adolescentes como herramienta en el marco de la Educación Sexual Integral by Rey Castro, María Azul

Get full text

Escuela, jóvenes y contextos: tensiones en la construcción social del derecho a la secundaria en los barrios populares de Córdoba by Avila, Olga Silvia

“…El trabajo se enmarca en el Proyecto “Instituciones, sujetos y transformaciones sociales. Cruces críticos y procesos instituyentes en la educación de niños y jóvenes”. …”
Get full text

Un universo de formas, colores y pinturas : caracterización del estilo alfarero yavi de la puna nororiental de Jujuy by Ávila, Florencia

“…Las mismas se encuentran distribuidas en diversos museos y colecciones de distintas instituciones y museos de Argentina. Como fin último, buscaremos establecer qué atributos se toman en cuenta para identificar a una pieza como yavi y cómo se ponen en juego en su conformación, para así evaluar la unidad perceptiva que caracteriza al estilo.…”
Get full text
Get full text

Aportes de la arqueología a la construcción de discursos sobre el pasado local desde la escuela. El caso del Pucara de Tilcara, Jujuy, Argentina by Montenegro, Mónica, Aparicio, María Elisa, Otero, Clarisa, Rivolta, María Clara

“…Este trabajo refiere a experiencias de arqueología pública realizadas en instituciones escolares de la Quebrada de Humahuaca, que contribuyeron a visibilizar el rol de la arqueología en la construcción del pasado local. …”
Get full text
Get full text