Aspectos Personales, Sociales y Contextuales, en la Elección de Carrera de Psicología, Reconocidos por Ingresantes 2016 by Stabile, Carmen, Clark, Carmen, Oviedo, M., Gonzalez, J., Zurita, V., Hernandez, R., Moran, V., Teillagory, L.

“…Aplicado a ingresantes a Psicología, del cursillo de ingreso extendido. Análisis de datos: SPSS. 20. Resultados: Muestra comprendida por 136 estudiantes, de entre 17 y 58 años, con media de edad 22 años. …”
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Actitudes de los Docentes de Nivel Medio Hacia la Implementación de la Ley de Educación Sexual Integral by Sánchez, Carolina Silvana

“…Subdimensión prejuicios: al persistir esta reducción, se considera que ESI debe ser ejercida por personal idóneo, omitiendo su inclusión en las currículas. Subdimensión posición frente a la sexualidad: se considera a la sexualidad con diferentes dimensiones. …”
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Procesos Comunicativos en Niños en Situación de Vulnerabilidad, Asistentes a Jardines Maternales by Sigal, Diana, Fenoglio, Sandra, Vazquez, Maria Antonia

“…Hipótesis: La intervención-acción sobre los aspectos lingüísticos de los niños en situación de vulnerabilidad social, concurrentes a los jardines maternales, favorece el desarrollo comunicativo como herramienta de inclusión. Objetivos: 1- Describir la interacción lingüística en niños asistentes a los jardines maternales. 2- Intervenir sobre los aspectos comunicacionales a través de intervención-acción. 3- Analizar, sistematizar y evaluar la operatividad de los procedimientos utilizados, determinando semejanzas y diferencias, para el seguimiento y determinación de cambios operados en los aspectos comunicacionales del grupo caso y grupo control bajo estudio. 4- Evaluar la operatividad de los procedimientos empleados a través de los actores intervinientes en la aplicación de la intervención. 5- Derivar lineamientos para una propuesta educativa en el jardín maternal, sostenida en un enfoque comunicacional. …”
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Prácticas Docentes Y Derechos Juveniles. El Sostenimiento De Las Trayectorias Escolares En Un Pit Cordobés by Arias, Lucia Angelica, Arce Castello, Valentina, D'aloisio, Florencia

“…En esta comunicación, desarrollaremos algunos hallazgos en torno a un PIT (Programa de Inclusión/Terminalidad de la escuela secundaria y Formación Laboral para Jóvenes de 14 a 17 años) localizado en un barrio-ciudad del suroeste de la ciudad. …”
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Trabajo, Salud Mental Y Segregación Socio-Territorial: Aproximaciones A Las Miradas Juveniles by González, Paula Daniela

“…El barrio aparece como un escenario de implementación de políticas públicas, que se imbrica en las subjetividades. c) Dimensión macrosocial: pudiendo dar cuenta de cómo la dinámica de funcionamiento del capitalismo como modo de organización social, impacta en políticas públicas que obstaculizan o, en el mejor de las casos, no auspician procesos de inclusión de las juventudes de sectores socio-segregados. …”
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Perspectivas sobre las nuevas alfabetizaciones en los diseños curriculares y prácticas de la formación docente en Córdoba by Partepilo, Vanesa

“…En la misma, se aboca a tareas de amplia envergadura vinculadas a la formación de docentes y estudiantes universitarios en el uso para la enseñanza y el aprendizaje de TIC, al desarrollo de políticas destinadas a favorecer la inclusión educativa en la FFYH, a la gestión de los recursos con que cuenta esta unidad académica y a la construcción de relaciones interinstitucionales orientadas a fortalecer el acceso libre a los conocimientos producidos en el ámbito académico. …”
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Arqueología colaborativa: conservación y análisis de una urna funeraria, Traslasierra, Córdoba, Argentina by Lindskoug, Henrik B., Amuedo, Claudia, Gonzalez, Claudina Victoria

“…Se tomaron muestras de sedimentos para análisis de macro y microrrestos vegetales y se iniciaron los procesos con la comunidad local y el museo para la inclusión de la información obtenida en una futura exhibición. …”
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Estado nutricional de escolares jujeños: evaluación antropométrica y hematológica by Dipierri, José Edgardo, Alfaro Gómez, Emma Laura, Bejarano, Ignacio, Quispe, Yolanda, Buys, María C.

“…Se discute el valor del Hto como criterio de inclusión y/o exclusión de individuos para integrar muestras de estándares.…”
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Gestión del patrimonio arqueológico en la manzana fundacional de Baradero (Buenos Aires): rescate y socialización para el uso público by Traba, Aniela R., Noya, Verónica, Camino, Ulises A.

“…Será nuestro objetivo presentar esta experiencia abocándonos a los desafíos de generar una planificación estratégica multidisciplinaria, que busque integrar la construcción social de conocimientos con los intereses y demandas de los distintos actores a través de la investigación y gestión del patrimonio arqueológico. Se plantea su inclusión en proyectos integrales de largo plazo, orientados al uso público con objetivos educativos, culturales y turísticos.…”
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Nuevos estudios de procedencia de obsidanas en espacios internodales del norte de Pampa Seca by Heider, Guillermo, Salgán, María L.

“…Sin embargo, la incorporación de nuevos sitios nos permite repensar el modo de ingreso de este recurso lítico al Norte de Pampa Seca. …”
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UNA MUSEOGRAFÍA AUDIOVISUAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PÚBLICOS by Aguilar, Yanina

“…Los públicos ya no solo recorren, observan y leen, sin experimentar sensación alguna.Como consecuencia de esta evolución, se intentan utilizar diferentes y mayores recursos para la inclusión de nuevos programas a nivel museográfico, de tal modo que las exposiciones museales tengan en cuenta las potencialidades interactivas de diversos medios de comunicación virtual y diversos modos de conectividad tangible (Smith, 2012).A tal caso, la razón de aplicar una museografía audiovisual parte de la intención de introducir una filosofía de trabajo y análisis relacionada con el funcionamiento actual de los museos, así como para analizar el cambio que se está produciendo en la relación entre aquellos, el patrimonio cultural, los públicos y el territorio.Podríamos decir que el museo no es tan solo un espacio para la investigación y la conservación del patrimonio que alberga. …”
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LÓGICAS BUROCRÁTICAS, NOTAS Y DOCUMENTOS. LAS BIBLIOTECAS Y EL SECTOR CULTURAL / Bureaucratic logic, notes and documents. Libraries and the cultural sector by Mihal, Ivana

“…Abstract This paper reconstructs through a reflexive perspective about the ethnographic practice how notes and documents required for my inclusion in the field turn into the first approach to cultural politics of reading. …”
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Comparative study of preventive protocols in children at high cariogenic risk by Tolcachir, Betina, Lescano de Ferrer, Alfonsina, Bojanich, María Alejandra, Martínez, María Cecilia, Barembaum, Silvina R., Calamari, Silvia E., Azcurra, Ana I.

“…La asociación observada entre la OHI-S y las bacterias cariogénicas hace hincapié en la importancia de la prevención, especialmente en relación con la salud bucal de los niños más vulnerables. La inclusión temprana de F asociado con CHX en la etapa inicial de protocolos preventivos y terapéuticos proporcionaría beneficios en materia de control microbio oral, mientras los niños adquieren nuevos hábitos de higiene oral.…”
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La periferia de Córdoba by Díaz Terreno, Fernando, Ochoa, Alejandra, Caporossi, Celina, Liborio, Miriam, Romo, Claudia, Montoya, Olga Lucía, Monayar, Virginia, Forné, Mario O., Marengo, María Cecilia

“…Los problemas emergentes de la sociedad Argentina en los noventas, se evidencian en la conformación de las nuevas áreas residen residenciales: -intensificación de la segregación socio-económica en el espacio (pobres cada vez más pobres, ricos cada vez más ricos) y fragmentación espacial, tanto en el caso de enclaves residenciales de altos ingresos (espacios de auto-exclusión) como en los barrios y asentamientos que concentran situaciones de vulnerabilidad social y pobreza extrema con violencia urbana creciente (espacios excluidos). …”
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Consumo de colaciones ultraprocesadas, nivel de actividad física y estado nutricional en niños de 4° y 5° grado de una escuela pública de la ciudad Estación Juárez Celman. by Fassi, Nahuel Augusto, Fernández Boo, Guadalupe, Saavedra Acosta, Aldana Mariela

“…Los alimentos que se consumen más frecuentemente son criollos, gaseosas, jugos y aguas saborizadas, siendo el primer alimento el que se ingiere en mayor cantidad. Solo el 9% de los niños/as realiza actividad física suficiente. …”
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Osteocondritis disecante. Primeros resultados en restos humanos de cazadores-recolectores del Holoceno en Patagonia austral by Zúñiga Thayer, Rodrigo, Suby, Jorge, Flensborg, Gustavo, Luna, Leandro

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