Características de los niños con dificultades en el aprendizaje detectados y derivados por escuelas comunes para su valoración. Escuela especial luciérnagas. Ciudad de Río Cuarto.... by Fenoglio, Sandra R.

Table of Contents: “…Se establecen los siguientes criterios de inclusión: • Asistir a valoración en la escuela especial Luciérnagas • Concluir la valoración y establecer la orientación de trayectoria escolar pertinente Dada la magnitud poblacional no se trabajará con muestra, se trabajará con todos los niños que asista a la valoración. …”
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Organización del trabajo: impacto sobre la salud mental del personal de enfermería de un centro de salud en la provincia del Chaco / by Sendra, Elva María

Table of Contents: “…Técnica e instrumento de obtención de la información: entrevista semi estructurada, transcriptas en un registro a 3 columnas. Criterios de Inclusión: licenciados en enfermería y enfermeros. …”

Bibliotecas : estudio de casos /

Table of Contents: “…Carlos Jiménez -- Distintas miradas -- Caso Bella Vista -- Teórico criterios de implantación -- Caso Pre-entrega / Entrega final -- Reflexiones Docentes : Tema: Biblioteca pública barrial / María Lucía Fernández -- La institución / Alejandro Canavese -- Bibliotecas públicas / Susana Chernikoff -- Evolución tipológica de las bibliotecas / Germán Margherit -- Construyendo el almacén de la memoria / Marta Brossa-Marta Ruiz -- Un espacio de inclusión / Silvia M. Bonetto -- Para pensar una biblioteca / Luis A. …”

Development economics and structuralist macroeconomics : essays in honor of Lance Taylor /

Table of Contents: “…The political economy of exclusion and inclusion: democracy, markets and people / Deepak Nayyar -- Pt. 3: Finance and asset markets -- 6. …”

Experiencias y prácticas educativas en escuelas secundarias. /

Table of Contents: “…Escuelas de reingreso: alternativa para la inclusión educativa (Buenos Aires).…”
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Consecuencias sanitarias del empleo de plaguicidas en la agricultura /

Table of Contents: “…Sobre la base de este examen, se llega a la conclusión de que los casos de intoxicación aguda, inclusive las tentativas de suicidio, la intoxicación colectiva por ingestión de alimentos contaminados, los accidentes químicos en la industria y la exposición profesional en la agricultura, constituyen los riesgos más graves para la salud derivados de la utilización de plaguicidas - See more.…”

Participación de proteínas quinasas en el desarrollo y persistencia de chlamydia trachomatis / by Alonso Bivou, Mariano Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas

Entre la Colonia y la República : insurgencias, rebeliones y cultura política en América del Sur /

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V Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lengua : aprender y enseñar lenguas en la sociedad digital : libros de actas.

Table of Contents: “…Adultos mayores y aprendizaje de lenguas latinas: inclusión y proyecciones en la web / Azcurra, C.; Rocha, S -- Las TIC y la autoevaluación: perspectivas de alumnos sobre experiencia de autoevaluación de la oralidad / Canavosio, A.; Salinas, J., Cad, C. -- La mediación tecnológica en un taller integrador de enseñanza de inglés en el nivel superior / Cardoso, A.; Orta, D.; Raspanti, R. -- Re-significaciones de las TIC en educación formadora de formadores: proyectos TIC desde web 2.0 Cheme Arriaga, R.; Frank, C.; García, A. -- Las TIC como medio para la manifestación estratégica de la descortesía / Di Nardo, E.; Nuñez, C. -- Recorriendo las capacitaciones docentes en TIC que se dictaron desde la facultad de lenguas (UNC) / Emma y Gottero, M.; Rojo, N. -- Experimentando con proyectos multimedia en formato narrativa / Falasca, M. -- Análisis y caracterización de la capacitación docente Repensar nuestra práctica docente en aula virtual / Faletti, P.; García Ferreyra, E. -- Diseñar y enseñar en entornos virtuales de aprendizaje: la experiencia del taller TICs aplicadas a la enseñanza de lengua extranjera / García, M. …”
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Uso indebido de drogas y reinserción socio laboral / by Pereyra, Susana Trinidad

Table of Contents: “…Generando igualdad de oportunidades e inclusión social a través del fomento de la cultura emprendedora, promoviendo el crecimiento de emprendimientos productivos que generen producción y trabajo. …”