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Derechos Humanos, memoria y formación profesionalizante. Un balance provisorio del proyecto de extensión universitaria “La UNDAV con las Abuelas por la identidad”
Published 2018“…En el año 2012, la recién creada Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) comenzó un trabajo de colaboración con la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo (AAPM) que involucró a docentes y estudiantes de diversas carreras y dio origen al proyecto de extensión universitaria “La UNDAV con las Abuelas por la identidad”. En el marco del problema social de la sustitución de identidad de cientos de jóvenes apropiados/as durante la última dictadura cívico-militar argentina, el objetivo general del proyecto ha sido contribuir con la labor de la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo en el campo cultural y mediático, a través de la participación, colaboración y producción de los y las estudiantes en diferentes actividades e instancias generadas tanto por Abuelas como por la UNDAV, promoviendo a la vez la formación de estudiantes con herramientas y capacidades para la incorporación de la mirada de los derechos humanos, en sentido amplio, en su tarea profesional.…”
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El primer gran acto político de la democracia en Córdoba: el I Festival Latinoamericano de Teatro (1984)
Published 2024Get full text
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Los periódicos escolares: objetos constructores de identidad. Escuelas del Territorio del Noroeste de Río Negro en la década del 30` y 40`
Published 2017“…En este trabajo nos proponemos reflexionar sobre los periódicos escolares como producciones culturales realizados en escuelas del noroeste del territorio de Río Negro durante la década del 30`y 40`. …”
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The Value of Narrative: Memory and Patrimony among the Siona
Published 2018Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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Hombre y desierto : una perspectiva cultural /
Published 1987Table of Contents: “….-- Recomendaciones obtenidas de cuatro testos internacionales sobre conservación y restauración del patrimonio cultural y su aplicabilidad a Chile / M. Cervellino G. -- SIMPOSIO Nº 1: Análisis e interpretación de la legislación internacional y nacional, la restauración monumental y la Ley Nº 17.288.…”
Texto completo desde 2013, 17 hasta 2016, 20. El sitio requiere registrarse, es sin cargo. [Consulta: 2021/07/01]
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El patrimonio cultural afroargentino: un análisis del programa “ruta del esclavo” UNESCO en Argentina
Published 2018Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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Hiperculturalidad : cultura y globalización /
Published 2018Table of Contents: “…Turista hawaiana -- Cultura como patria -- Hipertexto e hipercultura -- El Eros de la conexión -- Comida fusión -- Cultura híbrida -- Hifanización de la cultura -- Época de la comparación -- La eliminación del aura de la cultura -- El peregrino y el turista -- Windows y mónadas -- Odradek -- Identidad hipercultural -- Interculturalidad, multiculturalidad y transculturalidad -- Apropiación -- Sobre la paz larga -- Cultura de la amabilidad -- Hiperlogo -- El caminante -- Umbral…”
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Diversidad cultural y conocimiento escolar: el tratamiento de los indios en los contenidos educativos
Published 2015“…Hablamos por ello de la persistencia de nociones naturalizadoras de las identidades culturales, de concepciones etnocéntricas de las relaciones socioculturales y de las limitaciones de un discurso moral que pregonan el respeto pero encubre las conflictivas y desiguales relaciones entre culturas diversas.En el trabajo señalamos las inconsistencias, quiebras y contradicciones entre los objetos de valoración, conocimiento y respeto de la diversidad afirmados en documentos, planificaciones y entrevistas y la forma en que esto aparece en las escuelas.…”
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Cartografías de la Argentina de los '90 : cultura mediática, política y sociedad /
Published 2004Table of Contents: “…Nuevos intermediarios culturales y producción de hegemonía/…”
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