¿Cómo domina la clase dominante? : Aparatos de Estado y poder estatal en el feudalismo, el capitalismo y el socialismo / by Therborn, Göran, 1941-

Le profit avant l'homme / by Chomsky, Noam, 1928-

El sistema internacional como historia : introducción a las relaciones internacionales / by Krippendorff, Ekkehart, 1934-

L'écriture, mémoire des hommes / by Jean, Georges, 1920-

A escola como organizacao educativa : uma abordagem sociológica /

Cómo hacer filosofía con palabras : a propósito del desencuentro entre Searle y Derrida / by Navarro Reyes, Jesús, 1974-

Table of Contents: “…Cuando filosofar es hacer – La filosofía como acto de habla – La instrucción filosófica – Comunicación y reconstrucción del sentido – «¿Y si Sec estuviera haciendo algo distinto?» …”

La educación secundaria como derecho /

Les vies des hommes illustres / by Plutarco, ca. 46-ca. 120

La técnica como espacio político / by Roitman, Susana Ethel

Cómo corregir la mala ortografía : hablemos correctamente. Curiosidades ortográficas / by Magán Pardo de Montenegro, Francisca

Las relaciones internacionales como ciencia : introducción / by Krippendorff, Ekkehart, 1934-

Table of Contents: “…Acerca de las relaciones internacionales como ciencia social.…”

L'homme devant son destin. by Arrii-Blachette, Jean

Cómo se hace una novela / by Unamuno y Jugo, Miguel de, 1864-1936

Cómo se analiza una novela / by Prado Biezma, Javier del

L'homme et la magie. by Aubin, H.

Cómo hacer cosas con palabras : palabras y acciones / by Austin, John Langshaw, 1911-1960

Cómo salir de la crisis : la Argentina que viene. Euro, competitividad y heterodoxia / by Cavallo, Domingo Felipe, 1946-

Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura / by Eco, Umberto, 1932-2016

Cómo envejecer sin ser viejo : añadir años a la vida y vida a los años / by Ander Egg, Ezequiel‏, 1930-

Table of Contents:

Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura / by Eco, Umberto, 1932-2016