Cómo se hace una película / by Seger, Linda, 1945-

Cómo se hace un cortometraje by Adelman, Kim, 1964-

El parentesco como metáfora visual / by Chiaraviglio, Lorena Beatriz, 1983-

Medea como una figuración feminista : la reinvención de la mujer en la tragedia de Séneca / by Gallardo Perrote, Noelia

Table of Contents: “…El teatro como tecnología de género.…”
Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)

Cómo se mira un cuadro : lectura del lenguaje figurativo / by Marangoni, Matteo, 1876-1958

Cómo reconocer el arte Barroco / by Conti, Flavio, 1943-

Cómo ser un buen ilustrador / by Brazell, Derek

Table of Contents:

El teatro como riesgo actoral : experimentación y búsqueda / by Pavlovsky, Eduardo, 1933-2015

Cómo reconocer el arte Barroco / by Conti, Flavio, 1943-

Cómo reconocer el arte Gótico / by Gozzoli, Maria Cristina, 1942-

El barroco como arte global / by Checa, Fernando

Romeo y Julieta ; Cómo gustéis / by Shakespeare, William, 1564-1616

“…Cómo gustéis.…”

Como se pinta un mural / by Siqueiros, David, 1896-1974

Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura / by Eco, Umberto, 1932-2016

Diseño integral como política estatal : arquitecturas para la enseñanza media Argentina, 1934-1944 / by Fiorito, Mariana I.

Como las frutas del monte : para canto y piano / by Ascone, Vicente, 1897-1979

De cómo nació la piñata / by Czernecki, Stefan, 1946-

La música como discurso sonoro : hacia una nueva comprensión de la música / by Harnoncourt, Nikolaus 1929-2016

La perspectiva como forma simbólica / by Panofsky, Erwin, 1892-1968

El paisaje como estímulo creativo : mensajes, muestra plástica / by Comes, Fernanda