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La Universidad privada argentina en la era del COVID-19 desde una perspectiva latinoamericana
Published 2021Get full text
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Técnica profesional del contador /
Published 1945Table of Contents: “…v.1: 1. Institución y restauración de planes de organización -- 2. …”
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La soja en Argentina (1990-2013) : cambios en la cadena de valor y nueva articulación de los actores sociales /
Published 2014Table of Contents: “…Los cambios productivos tecnológicos y financieros: 3.1. El pool de siembra y los ostos de producción. 3.2. …”
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Bases para una política nacional de vivienda /
Published 1965Table of Contents: “…Investigación del marco institucional en que se movilizan los ahorros en el mercado de capitales -- Anexo: el sistema financiero -- 4. …”
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Libro de consulta para evaluación ambiental /
Published 1991Table of Contents: “…Fortalecimiento de las capacidades e instituciones locales -- 6. Créditos sectoriales, intermediarios financieros y análisis ambiental -- 7. …”
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Estudios de derecho público /
Published 1995Table of Contents: “…Los principios generales del derecho en el derecho administrativo -- Sobre la fundamentación y los límites de la potestad reglamentaria de necesidad y urgencia -- Conexión y diferencias entre el procedimiento administrativo y el proceso civil -- La suspensión de los actos en sede administrativa y judicial -- En torno de las sanciones admiinstrativas y la aplicabilidad de los principios del derecho penal -- Reflexiones sobre la regulación económica y el servicio público -- La sustantividad del contrato administrativo y sus principales consecuencias jurídicas -- El equilibrio económico-financiero del contrato administrativo -- La indemnización expropiatoria como institución del derecho público -- La revisión de la discrecionalidad administrativa por el poder judicial -- La problemática política, constitucional y administrativa de los municipios y su autonomía a la luz de la constitución reformada -- El Mercosur y las relaciones con el derecho interno.…”
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Uso de los métodos TOPSIS y CRITIC para la evaluación de empresas listadas en el Mercado de Valores de Buenos Aires
Published 2021Get full text
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Las redes sociales como herramienta de desarrollo de políticas públicas. La experiencia del Programa Municipal para Microempresas (PROMUDEMI) del Gobierno de la ciudad de Buenos Ai...
Published 2016“…Este trabajo pretende describir la experiencia que actualmente viene desarrollando el Programa de referencia dentro de la Dirección General de Economía Social del Ministerio aludido, en relación con la implementación de un conjunto de herramientas para fomentar un vínculo de intercambio ágil, eficiente, pero sobre todo pertinente, con los emprendedores que obtuvieron del PROMUDEMI su asistencia financiera. Una política pública no puede limitarse exclusivamente al otorgamiento de un crédito, que si bien cuenta con características diferentes al que pudiera ofrecer el sistema bancario o financiero, su carácter de público hace que no pueda agotarse en esa instancia, justamente por ser un ámbito estatal y no privado financiero, es que exige un conjunto de herramientas para trabajar sobre el intercambio, no sólo de la institución pública con los contribuyentes, sino también a partir de generar y propulsar espacios de encuentro (en este caso, emprendedores). …”
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Gobiernos bajo presión : relaciones intergubernamentales y reformas del Estado. El caso Córdoba /
Published 2006Table of Contents: “…Los BMD, el Gobierno Nacional y las provincias: un juego estratégico y financiero complejo. Córdoba y el financiamiento multilateral: el peso de la política en la explicación de las relaciones con los BMD. …”
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Introducción al derecho municipal /
Published 2010Table of Contents: “…X. Régimen económico-financiero municipal / Javier Fazio -- Cap. XI. La participación ciudadana en el municipio / Guillermo E. …”
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Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios /
Published 2016Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
Repositorio digital UNC
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1º Convocatoria a proyectos: una vía para la consolidación de la vinculación universidad – sectores productivos
Published 2016“…Las distintas líneas de trabajo incluyen la participación de instituciones del sector productivo local, como PYMES, organizaciones gubernamentales, cooperativas, municipios y comunas, asociaciones profesionales, organizaciones sociales, e instituciones académicas como escuelas medias y universidades privadas. …”
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