PROBLEMAS Y DESAFÍOS EN EL CAMPO DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS UNIVERSIDADES Y LOS UNIVERSITARIOS by García Salord, Susana

“…Con base al referente empírico del caso mexicano se trabajan siete puntos que versan sobre: el lugar que ocupan los estudios sobre las universidades y los universitarios en el campo de la investigación educativa; la condición de los investigadores como nativos del campo que es objeto de estudio y la relación con los informantes; la ausencia de debate entre los diferentes enfoques y referentes teóricos y metodológicos; las modas en la selección de los objetos de estudio; la ausencia de la historia social de las universidades y de los universitarios; algunos “efectos de teoría” de la investigación en la dinámica universitaria, tales como la institucionalización de la identidad de los universitarios como académicos y del oficio como profesión académica; y el desafío de traspasar las evidencias para superar los efectos de victimización o estigmatización que se derivan de los resultados de investigación. …”
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20 años de Estudios by Tcach, César

“…En 1994 se incluyó un comité asesor compuesto por HumbertoAlagia, Celma Agüero, Beatriz Alasia, María Saleme de Burnichon y HalimaTahan; al año siguiente se incorporaron Ofelia Pianetto y Francisco Delich.El largo camino hacia su institucionalización recién comenzaba.…”
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Institutionalized movement: professional education of argentine folk dances by Hirose, María Belén

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Birth, decline and dispersal. Brief on the five-year university degree in Anthropology at Universidad Nacional de Tucumán by Carrizo, Sergio Rodolfo

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Elias and the Holocaust. On the challenges of producing a sociological distanced knowledge from victims and perpetrators in Argentina by Vecchioli, Virginia

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Between heritage and history. Architectural transformations of a church located in Jujuy Highlands at the face of nation state logics in the 20th century (Coranzulí, Jujuy, Argenti... by Barada, Julieta

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Dwelling Enclosure 1 in Pajchela Nucleo (Cusi Cusi, upper San Juan river basin, Jujuy): changes and continuities by Vaquer, José María, Pey, Laura, Carreras, Jesica, Di Tullio, Martina, Sclafani, Micaela, Braun, Eugenia

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Romper el silencio, traducir el dolor: La fuerza de la historia oral frente a las situaciones de violencia política by Da Silva Catela, Gilda Veronica Ludmila

“…El testimonio y sus formas de romper el silencio, permiten analizar y comprender los procesos de construcción de memorias fragmentadas, a partir de la interpretación de sus temporalidades y espacialidades, tanto como, de los conflictos que plantean las estrategias frente a la gestión del pasado (y sus violencias) en el espacio público.Para recorrer estos temas partiré de dos experiencias concretas, la del Archivo de Historia Oral del Archivo Provincial de la Memoria de Córdoba constituido en el año 2006 y, de mi propia experiencia etnográfica en pequeñas localidades del Noroeste argentino, a fin de ver rupturas y continuidades entre la institucionalización de los archivos y aquellos que quedan en manos de los investigadores. …”
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Vínculos y redes sociales en torno a colecciones de museos. Las colecciones arqueológicas del Museo Histórico del Norte (Salta), hacia mediados del siglo XX by Castellanos, María Cecilia, Mamani, Elsa Mabel, Rueda, Facundo, Rodríguez, Mónica, Lavilla, Florencia

“…El cruce de diferentes fuentes generó también ideas para pensar los procesos de institucionalización de la práctica arqueológica en la provincia y el papel que pudieron haber tenido las colecciones arqueológicas…”
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Lo que merece ser recordado. Conflictos y tensiones en torno a los proyectos públicos sobre los usos del pasado en los sitios de memoria by Da Silva Catela, Gilda Veronica Ludmila

“…Analizar los momentos que llevaron a construir la idea de que los ex centros clandestinos de detención debían ser el núcleo de la institucionalización de las memorias. Para esto, primero recorreré brevemente la generación de las políticas públicas a partir de la llegada de un nuevo presidente al poder en el año 2003, para luego focalizar el análisis en un sitio de memoria concreto, el Archivo Provincial de la Memoria de Córdoba. …”
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El Centro de la periferia: Internacionalización de las ciencias sociales y redes académicas latinoamericanas. Manuel Diegues Junior y los avatares de la sociología del desarrollo... by Grisendi, Rodolfo Ezequiel

“…El artículo analiza un ciclo en el proceso de institucionalización de las ciencias sociales en América latina a partir del rol del CLAPCS (Centro Latino-Americano de Pesquisas em ciências sociais) en la articulación regional de proyectos de investigación social empírica y de su centralidad como nodo de circulación académica transnacional. …”
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Memorias, olvidos y silencios en las propuestas museográficas en el espacio de memoria “La Perla” by Tello, Mariana Eva, Fessia, Emiliano Carlos

“…A partir de allí, aborda las propuestas elaboradas para su institucionalización como espacio de memoria, la elaboración del guion del museo de sitio y las muestras exhibidas, profundizando en el juego de memorias, olvidos y silencios que configuran un relato sobre el pasado reciente. …”
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Tensiones entre la sociedad y el estado argentino en el siglo XIX: reclamos de los pobladores de San Vicente, provincia de Buenos Aires by López, Mariel Alejandra, Vommaro, Miriam Noemí, Polotto, María Rosario

“…No obstante ello, fueron los reclamos de los vecinos los que habilitaron la institucionalización de organizaciones político-jurídicas locales. …”
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MUJERES Y UNIVERSIDAD. UN ESTADO DE SITUACIÓN DEL SISTEMA CIENTÍFICO Y DE FORMACIÓN SUPERIOR by Lagunas, Cecilia, Fernández, Mabel, Granara, Gonzalo

“…En este trabajo nos proponemos explorar la situación de las mujeres en el ámbito científico-tecnológico y de educación superior de la Argentina.Abordaremos, en primer término, el surgimiento y desarrollo del género como marco categorial fundamental para los estudios de las mujeres y la institucionalización de los estudios feministas en las universidades nacionales. …”
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ENLAZADOS: UNA EXPERIENCIA TERRITORIAL DESDE EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES by Bazzanella, Ana María, Vilte, Nadina Valeria

“…La institucionalización de la concepción de niño, niña y adolescente como sujeto de derecho supone para los equipos técnicos que trabajan con esta población un desafío. …”
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Recursos forestales y el proceso de diferenciación social en tiempos Prehispánicos en el Valle de Ambato Catamarca Argentina by BAR Publishing, IDACOR, Marconetto MB

“…Uno de los temas de debate actual planteado a partir de los últimos años en la Arqueología del NOA es el origen e institucionalización de la desigualdad social. En este contexto se enmarca esta investigación dentro del Programa de Arqueología del valle de Ambato (Catamarca) cuyo objetivo principal es reconstruir desde distintas perspectivas específicas los procesos sociales económicos y simbólicos que condujeron a la formación de una sociedad centrada en la diversidad y heterogeneidad social caracterizada tradicionalmente en la arqueología argentina por la llamada Cultura Aguada. …”
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Vínculos y redes sociales en torno a colecciones de museos : Las colecciones arqueológicas del Museo Histórico del Norte (Salta), hacia mediados del siglo XX by Castellanos, Cecilia, Mamani, Mabel, Rueda, Facundo, Rodríguez, Mónica Sonia, Lavilla, Florencia

“…El cruce de diferentes fuentes generó también ideas para pensar los procesos de institucionalización de la práctica arqueológica en la provincia y el papel que pudieron haber tenido las colecciones arqueológicas.…”
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Arqueología de la Educación. Textos, indicios, monumentos. La imagen de los indios en el mundo escolar by Endere, María Luz

“…Irina Podgorny cuenta con una sólida formación en arqueología y antropología y ha publicado numerosos trabajos en temas relacionados con historia de la ciencia en Argentina, en especial de la arqueología y la antropología en el período de institucionalización de las mismas y de la creación de los grandes museos nacionales hasta la primera mitad del siglo XX. …”
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Museos, aficionados y arqueólogos en la descentralización de la arqueología pampeana argentina : 1960-1980 by Brichetti, Irene Elena

“…Gesué Noseda, que derivó en la institucionalización de la arqueología en el área mencionada.…”
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El movimiento institucionalizado: danzas folklóricas argentinas, la profesionalización de su enseñanza by Hirose, María Belén

“…En este artículo nos proponemos describir el desarrollo histórico que posibilitó la institucionalización de la enseñanza de las danzas folklóricas en la Argentina, y los efectos de dicha institucionalización. …”
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