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  1. 1341
    La representación audiovisual de lo real desde el espacio universitario

    La representación audiovisual de lo real desde el espacio universitario by Parisi, Mariela Lucrecia, Grzincich, Claudia Guadalupe

    Published 2023
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    conferenceObject
  2. 1342
    Ayudame! a no desaparecer /

    Ayudame! a no desaparecer /

    Book
  3. 1343
    Biotecnología aplicada a los alimentos /

    Biotecnología aplicada a los alimentos / by Guzmán, Fabiana Aída

    Published 2005
    Book
  4. 1344
    Ventajas y dificultades del uso del aula virtual : Estudio a realizarse con estudiantes del Grupo Jujuy de la Licenciatura de Enfermería (Modalidad a distancia) U.N.C., durante el segundo Semestre del 2019

    Ventajas y dificultades del uso del aula virtual : Estudio a realizarse con estudiantes del Grupo Jujuy de la Licenciatura de Enfermería (Modalidad a distancia) U.N.C., durante el... by Callahuanca, René, Ramos, Patricia Liliana

    Published 2022
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    bachelorThesis
  5. 1345
    El pequeño comunicólogo ¡ilustrado! : actividades sobre comunicación y medios masivos para la escuela secundaria /

    El pequeño comunicólogo ¡ilustrado! : actividades sobre comunicación y medios masivos para la escuela secundaria / by Link, Daniel

    Published 1992
    Book
  6. 1346
    Experiencias comunitarias programadas localmente : Córdoba, 3 y 4 de junio de 1992 /

    Experiencias comunitarias programadas localmente : Córdoba, 3 y 4 de junio de 1992 /

    Published 1992
    Conference Proceeding Book
  7. 1347
    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : características de los establecimientos educativos /

    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : características de los establecimientos educativos /

    Published 1996
    Book
  8. 1348
    Imagén de la UNESCO /

    Imagén de la UNESCO /

    Published 1972
    Book
  9. 1349
    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : el perfil de los docentes de nivel medio /

    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : el perfil de los docentes de nivel medio /

    Published 1997
    Book
  10. 1350
    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : el perfil de los docentes de nivel primario /

    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : el perfil de los docentes de nivel primario /

    Published 1997
    Book
  11. 1351
    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : resultados definitivos /

    Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : resultados definitivos /

    Published 1996
    Book
  12. 1352
    El vínculo docente-alumno en el Programa de Inclusión/Terminalidad de la Educación Secundaria y Formación Laboral para jóvenes de 14 a 17 años (PIT 14/17) /

    El vínculo docente-alumno en el Programa de Inclusión/Terminalidad de la Educación Secundaria y Formación Laboral para jóvenes de 14 a 17 años (PIT 14/17) / by Londero, María Candela

    Published 2013
    Thesis Electronic
  13. 1353
    Memorias /

    Memorias /

    Published 1993
    Conference Proceeding Book
  14. 1354
    Boletín UOGC N° 134

    Boletín UOGC N° 134 by Unión Obrera Gráfica Cordobesa

    Published 2023
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  15. 1355
    Enfoques económicos para el análisis de las organizaciones /

    Enfoques económicos para el análisis de las organizaciones / by Douma, Sytse

    Published 2009
    Book
  16. 1356
    La variación de la energía mecánica desde una TDIC = variation in the mechanical energy from the perspective of a ICDT

    La variación de la energía mecánica desde una TDIC = variation in the mechanical energy from the perspective of a ICDT by Lima Leite, Marcos de

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    Electronic Article
  17. 1357
    Evaluación de la experiencia virtual “giroscopio”: procesos de razonamiento cognitivo de los alumnos

    Evaluación de la experiencia virtual “giroscopio”: procesos de razonamiento cognitivo de los alumnos by Fonseca, Monaliza da

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  18. 1358
    La escuela como espacio de formación y prevención en el uso indebido de alcohol en adolescentes /

    La escuela como espacio de formación y prevención en el uso indebido de alcohol en adolescentes / by Días Gundin, Pablo David

    Published 2015
    Table of Contents: “…Es por ello, que las comunidades escolares no pueden permanecer al margen de la atención a problemáticas que, por su gravedad, representan un riesgo de nivel considerable para los adolescentes que cursan educación básica. Debiendo garantizar que los alumnos aprendan en un ambiente sano, seguro, confiable y libre de violencia, en donde el respeto a la dignidad y los derechos de las personas sea el principio rector de la convivencia y la organización escolar. …”
    Thesis Book
  19. 1359
    El patrimonio cultural, bibliográfico y documental de la humanidad : Revisiones conceptuales, legislativas e informativas para una educación sobre patrimonio /

    El patrimonio cultural, bibliográfico y documental de la humanidad : Revisiones conceptuales, legislativas e informativas para una educación sobre patrimonio / by Palma Peña, Juan Miguel

    Published 2013
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    eBook
  20. 1360
    Los devenires del tejido intercultural: reflexiones sobre prácticas colaborativas entre la Comunidad Mapuche Urbana Pillan Manke e instituciones de educación superior en Olavarría (provincia de Buenos Aires, Argentina)

    Los devenires del tejido intercultural: reflexiones sobre prácticas colaborativas entre la Comunidad Mapuche Urbana Pillan Manke e instituciones de educación superior en Olavarría... by Millan, Mirta Fabiana, Degele, Pamela Esther, Martinez, Edith

    Published 2019
    “…En este capítulo nos proponemos analizar y reflexionar sobre experiencias colaborativasentre la Comunidad Mapuche Urbana Pillan Manke de Olavarría (provincia de Buenos Aires,Argentina) y diferentes instituciones de educación superior de dicha ciudad. Para ello nosbasaremos en diferentes ejes de análisis como la relación entre la normativa vigente sobreeducación intercultural y su aplicabilidad, la continuidad o discontinuidad en el trabajomancomunado, las diferencia entre brindar información y la co-construcción de saberes, elcontraste entre los discursos y las prácticas, la colaboración sistemática u ocasional, ladicotomía permanente entre las identidades de parte de las instituciones educativas (identidadétnica, estudiante y profesional), y los contextos y necesidades en torno a dichas experiencias.En conjunto, esto nos permitirá abordar los límites y posibilidades de estas prácticascolaborativas, y reflexionar sobre nuestra subjetividad.…”
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    info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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