Educándonos en la inclusión de cara a la pobreza. Escuela y universidad construyendo juntas by Camino, Mariana Alicia, Cacopardo, Fernando

Subjects: “…inclusión social…”
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La discapacidad en los objetivos de desarrollo del milenio. by Eller, María Julieta

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Aportes de diseño de microarquitecturas para ciudades inteligentes : tipologías de información y de servicio, inclusivas y sustentables by Hernández, Silvia Patricia, Lanzone, Luciana, Chávez, Cristina, Resk, Alejandra, Caroni, Marina, Landerberg, Raquel, Ron, Lucía, Nafá Waasaf, Victoria, Boccolini, Sara María, Madussi, Lucio, D'Allegre, Hugo, Decall, Antonella

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Inclusión Social de Jóvenes Socialmente Vulnerables en relación al Estudio y el Trabajo by Clark, Carmen Gloria, González, Julia Mariana, Nanzer, Ana Carolina

“…Contribuyendo de esta manera a la inclusión social y a la formación integral de la juventud.…”
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El Voluntariado Universitario: una herramienta para la profundización de la función social en la Universidad Nacional de Formosa by Ayala, Miryan Petrona, Presno, C.

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Más visión, más inclusión by Ollivier, Betsabé, Vidal, Patricia, Guerschberg, Leandro

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un camino juntos by Nuñez, Alberto Gustavo, JULIO ROJO, D. S.; CASTILLO, G. A.; ZÁRATE, E., GONZÁLEZ, M. C.; DE LA PUENTE, A. AZCURRA, M.; PAREDES, W. O. N.;

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Inclusión educativa: asistencia y participación efectiva en procesos educativos de calidad by Brígido, Ana María, Rios, Graciela, Ruiz Juri, María

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El Maquillaje artístico y la caracterización como herramienta para la inclusión social y cultural by Rossetti, Fabiana María

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Incidencia del Proyecto Universitario Flor de Ceibo en el proceso de inclusión social estatal. by Gilardi Ferreira, Maria Virginia

“…Se adjetiviza como fundamental los espacios de intervención creados por Flor de Ceibo, en el que estudiantes y docentes universitarios trabajan en y con sus comunidades en todo el territorio nacional y con diferentes estratos sociales. Se plantea asimismo, la significancia del trabajo interdisciplinario y su impacto jurídico - social, en el que utilizando como “excusa” la aplicación de la latop XO, se logra trascender los objetivos de disminución de la brecha digital y apropiación tecnológica, para alcanzar uno aún mayor cual es, la verdadera inclusión social, creando la Universidad un diálogo permanente con todos los involucrados y adoptando un compromiso estrecho con su comunidad. …”
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Culturas Juveniles, apropiación tecno-mediática e inclusión social. Desafíos y paradojas para la educación by Castagno, Fabiana, Ferrer, Mónica, Piretro, Ana Paula, Rodríguez, Claudia

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49 metas para nuestra ciudad by Gargantini, Daniela Mariana, Martiarena, Miguel, Peralta, Joaquín

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