Mujeres en la Obra. La implementación del Argentina Trabaja en la UNLP by Bonicatto, Maria, Iparraguirre, Maria Mercedes, Corominas, Maria Cecilia

“…Esta situación pareciera garantizar la accesibilidad a personas de diferente género desde una perspectiva de igualdad. Sin embargo la falta de mecanismos que permitan un tratamiento diferenciado que identifique, analice y supere las desigualdades históricas entre los géneros, impacta negativamente en el sostenimiento de la implementación del programa como  política trasversalizada, es decir atravesada por la perspectiva de género en su diseño y ejecución. …”
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Wonderwoman and Captain Marvel Diverging: approaches to feminist ethics by Rodríguez Celi, Julián

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Live without founding. Politics and psychoanalysis, again by Liotta, Daniel

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Manual para la transición agroecológica : guía para agricultoras y agricultores agroecológicos by Barchuk, Alicia Haydeé, Suez, Luciana Sol, Locati, Luciano, Guzmán, María Laura, Silbert, Violeta

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Saldos fiscales regionales del fisco nacional en el federalismo argentino by Ruarte Bazán, Roque

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Dinámicas de escolarización, regulaciones estatales y gestión escolar. Notas sobre la relación entre Estado y escuela en Córdoba by Martino, Andrea Graciela, Pérez Rojas, Micaela, Tosolini, Mariana, Clavero, Romina

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Régimen de bienes en las convivencias estables de parejas by Monjo, Sebastián

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Análisis de la política de empleo del MTEySS e INADI: Inclusión laboral para el colectivo TRANS by González, Verónica Andrea

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Derecho social a la educación y trabajo docente. Transformaciones recientes en la provincia de Córdoba (2003-2013) by Gutierrez, Gonzalo, Beltramino, Lucia 

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Aproximaciones al proceso de producción de espacio. El caso del barrio “Ciudad de Mis Sueños” by Cisterna, Carolina

“…La elección y definición de este tema no ha sido aleatoria, sino que deriva del interés por comprender cómo se producen y reproducen esas formas espaciales y la organización del espacio en el capitalismo contemporáneo, a los fines de aportar elementos para la construcción de propuestas superadoras orientadas por el deseo de justicia e igualdad social.…”
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Políticas educativas públicas, TIC y formación docente by Forestello, Rosanna Paula

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Dinámicas de escolarización, regulaciones estatales y gestión escolar. Notas sobre la relación entre Estado y escuela en Córdoba by Martino, Andrea Graciela, Clavero, Romina, Pérez Rojas, Micaela, Tosolini, Mariana

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Las emociones en los procesos de apropiación subjetiva del derecho a vivir una vida sin violencias: narrativas de jóvenes universitarias de Córdoba by Blanes, Paola, Monsó, Camila, Rodigou Nocetti, Maite

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Conflictividad social y articulación política en los barrios cordobeses durante la reconstrucción de la democracia by Franco, María José, Medina, Leticia, Solis, Ana Carol

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Reflexiones sobre el abordaje del bullying en la escuela. Aportes desde la enseñanza de la Formación Ética y Ciudadana by Viano, Guillermo

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Nodo educativo de inserción laboral by Gómez, Bárbara, Martínez, Valeria

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Una crítica marxista relacional del posthumanismo en arqueología by McGuire, Randall H.

“…Caracterizan de manera incorrecta a la dialéctica relacional como una forma de pensamiento de opuestos, pero ignoran el dualismo fundamental que subyace a su propia postura teórica. Igualan a humanos y cosas argumentando que ambos comparten una ontología común. …”
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La historia sin fin: configuraciones literarias de los sujetos populares después del fin de la historia. Carlos Gamerro y Washington Cucurto, dos casos paradigmáticos en el panoram... by Rogna, Juan Ezequiel

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De la teoría económica a la epistemología naturalizada. Una recepción contemporánea de El Orden Sensorial de von Hayek by Leiva, Esteban, Montoya, Pastor

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