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  1. 89521

    Costumbres funerarias y esqueletos humanos: variabilidad y poblamiento en la costa nordeste de la provincia del Chubut (Patagonia Argentina) by Dahinten, Silvia Lucrecia, Gómez Otero, Julieta

    Published 1998
    “…Esos grupos estarían vinculados genéticamente con los tehuelches o cazadores-recolectores terrestres del período histórico.…”
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    Articulo
  2. 89522

    Reflexión crítica sobre el uso del concepto de subsunción mediada en el estudio de la cuestión campesina. by Barri, Juan

    Published 2014
    “…Este texto busca no sólo introducirse en el debate sobre la cuestión campesina, sino interpretar cómo la resolución de la polémica impacta sobre los trabajos de investigación empírica desde la perspectiva histórico-crítica. Cabe señalar que es un artículo que se presenta discutiendo el potencial explicativo de la teoría de la subsunción mediada en el campo de la crítica de la economía política y de la sociología rural, sin dejar de reconocer la pertenencia de esta teoría sobre la explotación campesina al abanico de las teorías marxistas sobre la cuestión agraria. …”
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  3. 89523

    La enseñanza del diseño y el rol del producto industrial como componente del patrimonio cultural : estrategias de articulación entre el área proyectual y el área de las ciencias so... by Oliva, Silvia

    Published 2020
    “…PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; PATRIMONIO; El concepto de patrimonio desde la mirada disciplinar; Patrimonio e industrialización; Patrimonio y Diseño Industrial; La valoración patrimonial en el diseño industrial; El aspecto emocional como elemento para la conservación; Antecedentes; Pautas para la valoración; OBJETO; El objeto como paradigma antropológico; El objeto como paradigma histórico; DISEÑO; El Diseño Industrial como disciplina; La práctica proyectual y la enseñanza del Diseño Industrial; La práctica de Taller en el área de las ciencias sociales; MARCO INSTITUCIONAL; Conclusión; PROPUESTA DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA; El binomio Teoría y práctica; La direccionalidad en la transferencia de los contenidos como instancia de deconstrucción; La articulación entre el Área proyectual y el Área de las ciencias sociales, un desafío cotidiano; La comprensión del valor patrimonial del objeto como estrategia de articulación entre el área proyectual y las ciencias sociales; Laboratorio de análisis de producto; La transposición didáctica; Propuesta de gestión del laboratorio; Modalidad de trabajo; BIBLIOGRAFÍA…”
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    masterThesis
  4. 89524

    Cultural identity : different ways of constructing identity for first-and-second generation immigrants in The namesake, by Jhumpa Lahiri by Flores, Verónica Inés

    Published 2016
    “…On one end of the spectrum, there is essentialism, which asserts that there exist some objective traits of particular groups of people that are inherent, eternal, and unalterable, determined prior to the individual based on their shared history. On the other end, there are non-essentialist theories, which consider culture as a construction, as not being fixed, but movable and in constant change due to the relations with others. …”
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  5. 89525

    Reading practices: Contributions for a reflecting and intervening upon built patrimony by Fonti, Diego

    Published 2021
    “…This approach is complemented by some main traits of hermeneutics: The different intentions to be found in interpretation regarding the work, the fusion of horizons, and the narration that relates personal historicity with the work itself, are some main hermeneutical contributions for a relationship of meaningful understanding of built heritage. …”
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  6. 89526

    Governmentality, Intelligibility Grid and Sociological Research in Educational Policy: Theoretical-Analytical Notes from the Toolbox by Aguirre, Elias Gonzalo, Aguirre, Elias Gonzalo, Aguirre, Elias Gonzalo

    Published 2023
    “…In view of these purposes, interdisciplinary dialogues are produced while some classic and traditional assumptions of educational policy are tensioned and discussed, to incite an analytic renewal that makes it possible to study the social relationships of self-government and the government of the others, as historical articulations between knowledge, power and subjectivity. …”
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  7. 89527

    Dialogues and networks around food sovereignty in critical extension processes: interweaving university and territory by Kostlin, Laura Andrea, Orlando, María Florencia, Pintos, Nicolás Adrián

    Published 2023
    “…Aware of the socio-historical tensions and contradictions that determine human relationships and positions, we participate in the diagnosis, planning and management of actions that contribute to the development of public policies with organized interlocutors and concrete demands, which requires us to take a reflective and critical position in relation to the knowledge generated.…”
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  8. 89528

    The importance of archaeological evidence in the study of ancient Greek theater: the case of ceramic iconography by Reznik, Carolina

    Published 2022
    “…The theater, as an artistic, historical and cultural phenomenon, has a problematic entity, although it has textual and material manifestations, it is fully performed in the show. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  9. 89529

    The "issue" of workers in a mining company at Western Catamarca (second half of XIX century). Contributions from a little-known documentary corpus by Rodríguez, Lorena B.

    Published 2018
    “…To this end, in addition to consulting edited sources, we will concentrate on the analysis of an unpublished and little-known documentary corpus deposited in the Historical Archive of Tucumán: the letters sent by one of the company’s administrators to its owner.…”
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    info:eu-repo/semantics/article
  10. 89530

    Tarde venientibus ossa – For latecomers, the bones by Bartosiewicz, László

    Published 2009
    “…This aspect of taphonomy is especially important in presenting geographically diverse areas with a rich and varied archaeological heritage such as the Neotropical region that includes what is historically known as Latin America and the southern United States around the Gulf of México. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  11. 89531

    Archaeological survey in the territory of Diaguita Indigenous community from El Mollar, Tucumán, Argentina by Manasse, Bárbara, Vaqué, M. Lorena

    Published 2014
    “…First we discuss the conditions of the production of this research, in order to briefly introduce the indigenous community in its social, cultural and historical scenery, trying to provide information to foresee the difficulties of this proposal for the registration of Hispanic cultural materiality. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  12. 89532
  13. 89533
  14. 89534
  15. 89535

    Eliseo Verón y el «trayecto largo de la mediatización» by Traversa, Oscar

    Published 2015
    “…Por una parte la que considera a la mediatización como un proceso articulado con el cumplimiento evolutivo de la especie mientras que, por otra parte, se asocia con procesos inscriptos en periodos históricos mas cercanos (emergencia de la imprenta, o roles desenvueltos por desarrollos mediáticos cercanos a nuestra época). …”
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  16. 89536

    Entrar a la docencia: un estudio sobre los inicios de profesores de escuela secundaria by Jure, Elisa

    Published 2017
    “…Este trabajo presenta algunos avances de la investigación “El ingreso a la profesión docente: un estudio histórico sobre las formas de recepción de los profesores nuevos en las escuelas secundarias” desarrollada en la Universidad Nacional de General Sarmiento y tema de tesis del Doctorado en Educación realizado en la Universidad Nacional de Entre Ríos.Conocer este proceso abre la posibilidad de saber más acerca de qué pasa en ese proceso de socialización laboral en el ingreso a la profesión, en el que tiene lugar una instancia fundamental de la formación docente, de conversión/transformación de una persona en un docente. …”
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  17. 89537

    Para que nadie se olvide de jugar: Recorrido por un espacio de formación integral by Rodríguez Antúnez, Camilo

    Published 2018
    “…El mismo, denominado “Espacio de Formación Integral: para que nadie se olvide de jugar”, se articuló a partir de dos unidades curriculares universitarias: “Archivos históricos”, correspondiente al sexto semestre de la Licenciatura en Archivología (FIC) y “Juegos y Recreación”, correspondiente al tronco común de la Licenciatura en Educación Física (ISEF), presente en el primer año de la carrera y el colectivo barrial donde se desarrolló el proyecto.…”
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  18. 89538

    La Fundacion Mediterránea: burguesía industrial y asociaciones corporativas: pasado y presente by Gambina, Julio C.

    Published 2011
    “…Así, la burguesía se asoció sistemáticamente a los diferentes proyectospolíticos dominantes, en tanto que los trabajadores desarrollaron estrategias y alianzas parasuperar su condición de explotación.En esa dinámica de lucha de clases, el golpe deEstado de 1976 modifica sustancialmente elmodelo de desarrollo del país en el capitalismomundial, dando paso a una ofensiva contra lostrabajadores que se verá reflejada elocuentemente en indicadores como la distribución funcional del ingreso medida en términos históricos.Las clases dominantes han dispuesto de los recursos económicos para crear y mantener intelectuales e instituciones orgánicas que sean funcionales al modelo y colaboren con la creaciónde consenso desde el ámbito «académico».El caso estudiado en este artículo es la Fundación Mediterránea, con vínculos desde el origen con la dictadura genocida del 76 que dejósu sello en las regresivas transformaciones estructurales que aún persisten.…”
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  19. 89539

    El desfiladero de la transferencia amorosa. by Ormart, Elizabeth

    Published 2012
    “…Se resignifica así el valor del film de Cronenberg, en tanto sitúa el momento histórico de una tensión entre la fuerza de una teoría eminente y las dificultades prácticas para su consecución por parte de los analistas.…”
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  20. 89540

    Tras las huellas del cutralcazo. Una lectura desde el sindicato docente ATEN by Aiziczon, Fernando

    Published 2012
    “…En el marco de las protestas sociales que durantelos ’90 comenzaron a impugnar las políticasneoliberales el caso de las puebladascutralquenses, o también El Cutralcazo, marcóun hito simbólico tanto por su impacto local como por su posterior efecto de irradiación hacia el resto de los actores sociales quecomenzaron a expresarse de manera similar.No obstante ello, lo que aquí importa analizares que al momento de producirse lejos seestuvo de dimensionarlo de esta forma, másaún si se considera que El Cutralcazo tuvo enrealidad a los sindicatos neuquinos como participantes,protagonistas, luego espectadoresy finalmente interpretadores de las puebladas.En este artículo nos concentrarnos en elitinerario histórico en que éstas ocurrieronenfatizando la mirada del fenómeno desdelos documentos de los docentes agremiadosen ATEN, más precisamente sobre la dinámicaque ésta organización desarrolló, cuestiónque ayudará a delimitar con más precisión ciertaespecificidad neuquina de este fenómenode movilización social reinterpretándolo bajolas lecturas contemporáneas que el sindicatoelaboró sobre sí mismo y sobre las puebladas.…”
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