- HISTORIA ARGENTINA 7,674
- HISTORIA POLITICA ARGENTINA 3,013
- HISTORIA 1,737
- HISTORIA CORDOBESA 1,590
- LITERATURA ARGENTINA 1,287
- BIOGRAFIAS 1,134
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- Historia 832
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- PERONISMO 729
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- POLITICA ARGENTINA 541
- ARGENTINA 502
- CIENCIAS SOCIALES 478
- Historia de América del Sur: Argentina 422
- PUBLICACIONES PERIODICAS 408
- DICTADURA MILITAR 389
- POLITICA 385
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- HISTORIA DE LA EDUCACION 371
- FUENTES DE LA HISTORIA 353
- HISTORIA POLITICA 346
- PERIODO INDEPENDIENTE 338
- ARGENTINA-HISTORIA 327
- CRITICA LITERARIA 305
- ANTROPOLOGIA CULTURAL Y SOCIAL 284
- HISTORIA ECONOMICA ARGENTINA 272
- REVOLUCION DE MAYO 270
- HISTORIA DE LAS IDEAS 268
- ABORIGENES ARGENTINOS 265
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Geograficando : Revista de Estudios Geográficos /
Published 2005Table of Contents: “…Bahía de Samborombón [Buenos Aires. Argentina] / María Cecilia Rigonat -- Transformaciones territoriales en el periurbano de Mar del Plata / Laura Zulaica, y otros -- Fronteras, territorialidades y tensiones en espacios de borde / María Eugenia Comerci -- Movimientos sociales, territorio e identidad: El movimiento de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo / Vera Sofía Rodríguez -- Catamarca, periferia de la periferia: Locus de enunciación y la construcción de contextos de periferia / Silvia Carina Valiente -- La ciencia y la política: Dos aspectos intrínsecos del saber cartográfico argentino [1912-1941] / Malena Mazzitelli Mastricchio -- Historia del campo recontextualizador y su vínculo con el campo de producción en geografía en la Argentina / Silvia Inés Busch.…”
Texto completo desde 2005, 1(1). [Consulta: 2020/10/22]
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Lo que creías /
Published 2019Material disponible en el Repositorio Digital de la UNC - (RDU)
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Bibliographic Notes
Published 1944“…-Discovery and Population of Northern Argentina by the Spaniards of Peru (From the entrance to Tucumán to the foundation of Santiago del Estero 1543-1553). 194 pages. …”
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Online -
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Vertical variation of atrazine mineralization capacity in soils
Published 2007“…Se estudió la variación de la capacidad de mineralización de atrazina en dos suelos de la provincia de Córdoba, Argentina. Se seleccionaron dos perfiles de suelos con (suelo adaptado) y sin (suelo no adaptado) historia de aplicación de atrazina. …”
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Online -
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Cuerpo y acciones duracionales. Percepción y subjetividades colectivas en las prácticas corporales contemporáneas.
Published 2016Get full text
conferenceObject -
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Cuaderno de cultura teatral /
Published 1944Table of Contents: “…Elogio de Joaquín de Vedia / por Vicente Martínez Cuitiño -- Teatro, música y danza en el Japón / por Violeta Shinya -- El teatro en la historia argentina / por Mariano G. Bosch -- Antecedentes de La vida es sueño / por Pablo Acchiardi.…”
Serial -
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Universidad y Educación a Distancia: debates en torno a los ciclos de licenciatura a distancia en Trabajo Social
Published 2022Get full text
conferenceObject -
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Inmunoterapia con alergenos en niños menores de 5 años con asma bronquial /
Published 2010Table of Contents: “…El tratamiento con inmunoterapia con alergenos es indicado en las etapas tempranas del asma y probablemente cambie la historia natural de la enfermedad.…”
On-Line
Thesis Book -
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Divulgación científica en tiempo real: "Arqueólogos - El lenguaje de los siglos"
Published 2018“…La serie documental se estrenó el día 5 de abril de 2017 y recibió el Premio al Mejor Programa Educativo, otorgado por la ATVC (Asociación Argentina de Televisión por Cable) en noviembre de ese mismo año.…”
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info:eu-repo/semantics/publishedVersion -
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Jóvenes resignificando patrimonios: análisis de una experiencia escolar en la ciudad de Olavarría
Published 2014“…El presente trabajo tiene como objetivo principal discutir las implicancias de educar en patrimonio en la escuela a partir del análisis y la reflexión de una experiencia de taller llevada a cabo con estudiantes de secundaria de la ciudad de Olavarría, provincia de Buenos Aires, Argentina. El taller denominado "Patrimonio, turismo y diversidad" fue el marco que posibilitó por un lado, identificar y analizar ciertos saberes y percepciones por parte de un grupo de jóvenes escolarizados sobre estos temas; y por otro, habilitar un debate más amplio en torno de la importancia de generar espacios en la escuela que aborden el patrimonio desde la historia local, el compromiso ciudadano y la construcción identitaria. …”
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