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  1. 20541

    Educación para la conservación: arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania (provincia de Buenos Aires) by Oliva, Fernando, Panizza, María Cecilia

    Published 2012
    “…Este patrimonio está constituído por estructuras líticas, piedras paradas y cuevas con arte rupestre, ubicados en diferentes sectores de las sierras, y es susceptible de sufrir distintos procesos de deterioro de origen natural y antrópico. …”
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  2. 20542

    Capacitación solidaria para una producción sustentable, al pueblo originario Toba del Chaco. by Ontivero Urquiza, Mónica Gladys, Di Giusto, Daniel, Pons, Stella, Sosa, Enrique, Bianchi, Marcelo, Conrero, Marcelo, Adib, Osvaldo

    Published 2012
    “…Actualmente, aparece una nueva palabra: “reparación”;  pero este vocablo apunta más bien a la compensación material: política de tierras y protección laboral. Pero debemos también compensar de manera valorativa, teniendo en cuenta y respetando su condición de pueblo originario, su lengua y cultura. …”
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  3. 20543

    Sistema Agrosilvícola: una alternativa productiva sustentable para una mejor alimentación. by Ontivero Urquiza, Mónica Gladys, Serdiuk, Isabel

    Published 2012
    “…Tuclame es una localidad argentina del Departamento Cruz del Eje, provincia de Córdoba, ubicada en la planicie que se extiende al NO del cordón Occidental de las Sierras de Córdoba, con declive hacia las Salinas Grandes. …”
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  4. 20544

    El Taller Verde como fuente de aprendizaje e inclusión social by Andreu, Adriana Balbina, Casalongue, Claudia, D´Ippolito, Sebastian, Lasso, Mauro, Lanteri, Luciana, Valiñas, Matías, Guzzo, Maria Carla, Tarillo, María, Ferre, Susana, Molina, Andres, Zaballa, Matilde

    Published 2012
    “…Se pretende convertir al Taller-Verde en un espacio innovador y modelo para otros establecimientos, permitiendo generar una actividad educativa sostenida que integre el sentido del trabajo como constitutivo de la identidad personal, y como un elemento de gran potencialidad para generar lazos que integren la diversidad social conjuntamente con la naturaleza y con los productos de la tierra. El TALLER-VERDE constituirá un “laboratorio vivo” en el cual los concurrentes aprenderán, investigarán y experimentarán, desarrollando una cultura emprendedora, trabajando en equipo, planificando y proyectando.  …”
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  5. 20545

    Promoción comunitaria en Salud desde las asambleas populares paraguayas de Villa Elvira by Luzzi, Fabiana

    Published 2012
    “…Por otro lado, el proyecto se construye desde el reconocimiento de los aportes de la Ley de Migraciones de Argentina (Ley 25.871/04) para fortalecer los procesos de legitimación de derechos, teniendo en cuenta que esta población padece problemáticas que agudizan su condición de vulnerabilidad como ser la falta de tenencias de tierras donde habitan, la precariedad de viviendas, la falta de documentación reglamentaria por desconocimiento de los requisitos o por situaciones económicas de gran inestabilidad y/o pobreza.  …”
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  6. 20546

    Capacitación a docentes de nivel primario y secundario de La Plata en temas de Astronomía by De Biasi, María Silvina, Orellana, Rosa Beatriz

    Published 2012
    “…Las actividades del curso comprendieron los temas La Tierra y la Luna, y brindaron a los destinatarios las herramientas necesarias para el desarrollo del proceso de enseñanza y de aprendizaje. …”
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  7. 20547

    Recuperación del bosque nativo serrano en la zona de “El Durazno”, Municipio de Tanti, Provincia de Córdoba by Ringuelet, Ariel, Mingolla, A.

    Published 2012
    “…“El Durazno” es la última población situada sobre la ruta provincial Nº  28 antes de la Reserva Hídrica Provincial Pampa de Achala, en las sierras grandes de Córdoba. La vegetación arbórea nativa es casi inexistente en la actualidad debido a numerosas causales y han proliferado especies exóticas que se han constituido en invasoras. …”
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  8. 20548

    Construcción Participativa del Perfil y Políticas de Desarrollo de Jujuy by Abraham, Lilian

    Published 2012
    “…En este contexto, la Universidad de Jujuy, parte y producto de esta tierra, asume con fuerza, desde sus funciones, en particular la de extensión resignificada1,su rol articulador, facilitador y promotor del desarrollo provincial ya definido desde sus inicios por su Preámbulo; que orienta las actividades de docencia, investigación y extensión hacia las problemáticas locales, regionales, nacionales y americanas y su labor educativa, a la formación de hombres y mujeres con elevado sentido ético, socialmente comprometidos y concientes de los deberes y obligaciones que como ciudadanos y ciudadanas, con formación universitaria, les incumbe en la comunidad, capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al ambiente, a las Instituciones de la República y a la vigencia del sistema democrático. …”
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  9. 20549

    Acción política e integración de funciones en la Extensión Universitaria by Piotti Aimar, Maria Liidia

    Published 2012
    “…A partir de esta perspectiva, analizaremos la experiencia realizada en movimientos sociales, de derechos humanos, la memoria histórica, el protagonismo de los niños y la lucha por la tierra, desde paradigmas teóricos y un contexto que posibilita su viabilidad. …”
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  10. 20550

    Una Isla de Sonrisas by Acosta, Nora Mariana, Ojeda, María Cristina, Alí, Sofía, Blanco, Roxana, Meana, María Alejandra, Tropeano, Nidia

    Published 2012
    “…La misma presenta la particularidad de ser tierra argentina, rodeada de aguas jurisdiccionales paraguayas. …”
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  11. 20551

    Milonga o Payada de contrapunto o Cifra N°24 by Viggiano Esain, Julio

    Published 2018
    “…OCASIÓN: En las fiestas populares criollas, suburbanas, bailongos, lupanares, cafetines, campesinas, gauchescas, payadas de contrapunto en las pulperías, ambientes suburbanos y rurales de tierra adentro. MEDIO DE EJECUCIÓN: Oral (canto). …”
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    Musical Score
  12. 20552

    COLECCIONES ANTIGUAS, DATOS NUEVOS: PRIMEROS RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE LAS COLECCIONES BIOARQUEOLÓGICAS DEL HUMEDAL DEL PARANÁ INFERIOR / Old collections, new data: first results... by Mazza, Bárbara Pamela; Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano, CONICET

    Published 2015
    “…A partir de este análisis y siguiendo los datos publicados se discriminaron entre inhumaciones en contacto directo con la tierra o en urnas. A su vez, se dio cuenta de una segmentación espacial en base a categorías de sexo y edad para algunos sitios, como así también de la presencia de adornos personales de metal, ocre y marcas de corte en algunos huesos. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  13. 20553

    Construcciones 3A : compilado obras by Guzzetti, Celia Susana

    Published 2020
    “…Córdoba; 5.5 Centro de interpretación científica- Pabellón Cielo y Tierra. Córdoba; 6. OBRAS en EEUU; 6.1 Aeropuerto Internacional de Denver- Fentress Architects; 6.2 Centro de convenciones de Colorado- Fentress Architects; 6.3 Museo de Arte de Denver- Studio Libeskind; 6.4 Parking Structure- Santa Mónica- California- Behnisch Architekten & Studio Jantzen; 6.5 Museo Broad- Los Angeles- Diller Scofidio + Renfro; 6.6 Walt Diseney Concert Hall – Frank Ghery; 6.7 Instituto de Arte de Chicago- Renzo Piano; 7. …”
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    book
  14. 20554
  15. 20555
  16. 20556

    ¿Por qué el H2 es el combustible del futuro? by ROJAS, MARIANA

    Published 2017
    “…El Departamento de Energía de Estados Unidos (DOE) sugiere que estos materiales deben cumplir ciertos requisitos para ser adecuados para el almacenamiento. …”
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  17. 20557
  18. 20558
  19. 20559

    Formación docente continua en educación sexual en la ciudad de Córdoba. Un abordaje de los discursos de “educación sexual integral” que circulan en los ámbitos de formación de los... by Boccardi, Facundo

    Published 2019
    “…Esta mirada teórico-política retoma fuertemente las posiciones de Angenot y Bajtín con respecto a la discursividad pero también de Foucault, algunas marcas señeras de Verón y ciertos aportes estratégicos de la denominada Escuela Francesa del Análisis del Discurso. …”
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    doctoralThesis
  20. 20560