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Extrañar la escuela : un dispositivo pedagógico para la formación docente /
Published 2012Table of Contents: “…Formar docentes en la universidad -- El contexto institucional de la experiencia pedagógica -- Dimensión socio- histórica: el reconocimiento del pasado que nos constituye -- Dimensión organizativo-institucional: entre encuadres e intersticios -- Dimensión curricular: acerca de arbitrarios culturales y concepciones circulantes -- Teoría educativa: una propuesta pedagógica que se las trae.…”
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La diferenciación espacial de la población antigua del Noroeste Argentino
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Cine documental y arqueología, una forma de contar el pasado
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Voces migrantes en el aire porteño. Una reconstrucción histórica de la radiodifusión de los residentes bolivianos en Buenos Aires
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Todo es memoria. Dos experiencias de apertura dentro del Museo Histórico de la UNC.
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