LOS PRINCIPIOS NORMATIVOS A NIVEL INTERNACIONAL EN TORNO AL CRITERIO DE DESARROLLO Y LAS POLÍTICAS CULTURALES: SUS APLICACIONES EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA ARGENTINA by Aguilar, Yanina

“…ResumenReflexionar sobre los principios normativos, desde sus significados ontológicos hasta sus modelos actuales de aplicación, en torno a la temática del desarrollo y la cultura, reviste la importancia de considerar lo elaborado específicamentepor las Naciones Unidas y sus estados miembros.A su vez, cómo esos modelos o si se quiere recetas de la cultura como valor y uso se trasladan a contextos latinoamericanos, donde sus Estados planifican la cultura a partir de un criterio de desarrollo que la considera solo como un espacio de reutilización y readaptación continúa, en torno a su monumentalidad y corporeidad.En el caso de Argentina, puntualmente en la provincia de Córdoba, dicho criteriose observa en los últimos cinco años en la elaboración de diversos planes estratégicos que como herramientas, desde el campo de la administración, procuran mediar entre el uso y el valor del territorio en su dimensión cultural y natural.Dichos planes estratégicos y/o directores se piensan como marcos reguladores jurídicos y políticos de los Estados, teniendo en cuenta la ordenación territorial y ambiental de los mismos, ya que sus resultados deben apuntar a la protección de los espacios naturales y culturales.También sabemos que son políticas culturales de las cuales se derivan los programas y acciones concretas destinadas a la posibilidad de la gestión del uso turístico de los espacios protegidos.Palabras claves: desarrollo- cultura- planes estratégicos- políticas culturales-territorio. …”
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PLURALISMO MÉDICO Y ETNOMEDICINA ENTRE LOS TOBAS (QOM) DEL RÍO BERMEJITO (CHACO, ARGENTINA). DESAFÍOS Y APORTES PARA UNA GESTIÓN INTERCULTURAL DE LA SALUD EN EL IMPENETRABLE CHAQUE... by Martínez, Gustavo Javier; Investigador

“…Como síntesis y corolario de cada una de estas temáticas, exponemos posibles lineamientos y sugerencias en orden a la gestión intercultural de la salud, considerando el contexto de pluralismo médico vigente, así como el aporte de diversos enfoques interdisciplinares de investigación y acción, tales como las perspectivas etnoecológicas y los estudios de epidemiología crítica y comunitaria.   …”
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Aportes desde el Servicio de Farmacia de un Hospital referente de Área a las Infecciones de Transmisión Sexual. by Bessone, Liliana Elizabeth

“…Se iniciaron así diversas actividades cuya continuidad puede representar una herramienta fundamental para la implementación de futuras acciones destinadas a la prevención o detección y tratamiento de las ITS.…”
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Diagnóstico del estado pulpar y sus complicaciones en dientes con historia de traumatismo. by Fonseca, Gabriel Mario

“…El 60,93% correspondió a incisivos centrales superiores (p<0,001) y en el 75% actuaron fuerzas de acción directa (p<0,001). El cambio de color coronario se detecto en el 68,75% de los dientes estudiados: 43,31 % amarillo mate; 12,50% el marrón rojizo, 9,39% al grisáceo y el 1,56% al rosado, con predominio significativo del amarillo mate (p<0,001). …”
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La importancia de la protección de la propiedad intelectual en las instituciones de educación superior: el caso de la Universidad Nacional del Litoral by Terentino, Florencia, Scacchi, Daniel

“…La Universidad Nacional del Litoral, a través del Área de Propiedad Intelectual (API), creada en el año 2004, bajo la órbita del Centro para la Transferencia de los Resultados de la Investigación (CETRI), actualmente dentro de la Secretaría de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo, ha previsto como una de sus líneas de acción la protección de los de Vinculación Tecnológica y Transferencia de Conocimientos para el fortalecimiento de derechos de Propiedad Intelectual como herramienta fundamental dentro de sus políticas las relaciones con el sector socio-productivo y el Estado, que permitan a la Universidad contribuir al desarrollo de la región y a la incorporación de ciencia y tecnología en el sitio. …”
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Vinculación y transferencia en la Universidad Autónoma de Entre Ríos. by Muzzachiodi, Norberto

“…A fines del año 2012 acontece un hito trascendental en la vida de la UADER: su normalización, que da impulso a diversas acciones estratégicas para fortalecerla institucionalmente y académicamente, y los lazos institucionales con el conjunto de actores de la sociedad entrerriana. …”
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Fortalecimiento de las capacidades de gobiernos locales para la planificación y gestión de políticas, orientadas al desarrollo tecnológico territorial sustentable by Lichowski, Luis, Silva, Eduardo

“…Se esperan obtener los siguientes impactos potenciales: a) el fomento de la cultura de la profesionalización en el sector público, la planificación de las políticas, como así también la visión del mediano y largo plazo en reemplazo de la improvisación, las acciones reactivas y el cortoplacismo; b) el incremento de vínculos tecnológicos: a pesar de los esfuerzos de promoción del desarrollo que realiza cada municipio, persiste una gran necesidad de aumentar la coordinación y establecer redes de vinculación tecnológica que refuercen políticas sostenibles; esto implica la necesidad de concretar un fortalecimiento de las instituciones involucradas; y c) mejoramiento en la cantidad y calidad de la información de forma tal de optimizar la toma de decisiones: la escasez de información o, cuando ésta existe, su disparidad e incongruencia entre fuentes distintas, es una característica frecuente que hace necesarias estrategias y sistemas que permitan contar con información más verosímil, basadas en decisiones, tiempo y recursos.…”
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Un modelo de interfaz en las relaciones Empresa-Universidad-Estado para potenciar el entorno económico-productivo-social de la región de Sauce Viejo by Tucci, Víctor, Castellaro, Marta, Scardanzan, Luciano, Rodríguez, María Elvira, Zanitti, Laura

“…Se han realizado reuniones periódicas entre los representantes de vinculación a fin de compartir información, dar a conocer los avances logrados, proponer posibles soluciones a problemas planteados por los actores, entre otras acciones. Como último paso, se estableció una serie de indicadores con los que se medirá el grado de cumplimiento y permitirá la evaluación del funcionamiento de la estructura de interfaz.…”
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Actas del I congreso internacional lenguas-migraciones-culturas : confluencias y divergencias de lo vernáculo y lo foráneo o de lo nativo y lo extranjero by Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas.

“…También, ha de pasar de un planteamiento metodológico tradicional, en el que parece estar bien asegurada, a uno que permita incorporar a nuestras prácticas comunicativas formas, miradas y acciones que apunten a enfoques más interactivos y colaborativos, en el cual se aproveche el valor del intercambio interdisciplinar, basado en instancias dialógicas que garanticen la formación de investigadores capaces de enfrentar las problemáticas de nuestra era y que apunten a la inserción del otro en un universo que es necesariamente común a todos. …”
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Actas de las IV Jornadas Internacionales de Ecología y Lenguajes : Tomo I by Tapia Kwiecien, Martín, Ávalos, Ana

“…Por tal motivo, en este primer tomo se recogen, particularmente, aquellos trabajos que vinculan problemáticas medioambientales con su presencia y tratamiento en diferentes discursos sociales, con aspectos o análisis semióticos, con situaciones o acciones educativas concretas (en los diferentes niveles de escolaridad) y con estudios lingüísticos y, sobre todo, ecolingüísticos.…”
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Educación: un pilar en la protección de la salud desde la etapa prenatal by Gandolfo, Mirtha, Bolesina, Magdalena

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La Reforma Universitaria de 1918 by Redacción, Secretario

“…EJ ejemplar del 15 de junio de 1936, del cual se integró esta sección Memoria, es parte del archivo personal del Dr. …”
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A la comunidad universitaria by Bitácora Digital, Comite Editorial

“…En este número, continuamos con la sección especial denominada: “La Química de los Pioneros”, en homenaje a los primeros docentes investigadores de esta casa. …”
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Recuperando la seguridad alimentaria desde la escuela agrotécnica. Aportes del enfoque agroecológico by Boetto, Marta Noemí, Avila, Gabriel Tomás, Allende, María José, Forestello, Stella Maris, Gandino, Mariano José, López, Anabel

“…Las tareas de investigación-acción se combinaron a través de clases curriculares de aula, investigando formas de producción de alimentos sanos de anteriores generaciones, civilizaciones antiguas y propuestas actuales, alternativas a la agricultura convencional, con bibliografía y datos obtenidos a través de entrevistas informales a informantes claves (adultos mayores de la localidad o familiares). …”
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Escuela y Universidad interaccionan en una experiencia de transferencia tecnológica-educativa by Manero de Zumelzú, Diana, Benito, Marcela, Acuña, Narda, Perotti, Beatriz, Güizzo, María José, Cadile, María Silvia, Faletti, Adriana

“…La experiencia de extensión sostenida  a lo largo de los últimos seis años dio lugar a la propuesta educativa innovadora que se desarrolla actualmente en la escuela mencionada. Contempla acciones articuladas de directivos, docentes, alumnos del IPEMyT y docentes de la Universidad que hacen posible que alumnos de quinto año, guiados por pares de sexto que replican la formación adquirida, se constituyan en productores de aplicaciones multimedia para el aprendizaje de contenidos del espacio curricular Microbiología. …”
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El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio by Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel, Peralta, Roxana Beatriz

“…Esta articulación permitió la incorporación de dos psicólogas becadas en dicha institución como referentes institucionales y el ingreso de estudiantes de Psicología que desarrollaron su práctica desde una metodología de investigación-acción participativa con un enfoque etnográfico. Como sostiene Dolval Ruiz (2002) una de las principales dificultades que se observan en la escuela cuando el niño está enfermo es que el interés se centra en los factores orgánicos de su patología, sin considerar el aspecto de “salud” como desarrollo armónico de la persona; cuestión que obstaculiza los procesos de enseñanza - aprendizaje. …”
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Servir a la comunidad desde la Universidad. Una mirada reflexiva de los Proyectos de extensión del CEGAE – UNNE. by TORRES, LILIANA GABRIELA, BASTERRA, NORA INDIANA, PERALTA, ERICA SILVANA

“…En: VI Congreso Iberoamericano de EA. (2009) Enriqueciendo las propuestas educativas ambientales para la acción colectiva. Argentina.   …”
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Organización Popular es Salud: el caso de las Asambleas Paraguayas en Villa Elvira. by Scelsio, Jose Luis, Wagner, Maria Alejandra

“…En tanto nuestras lecturas y referencias conceptuales se enriquecen, avanza también el intercambio con la labor extensionista, fundamentalmente abocada a fortalecer estrategias socio-sanitarias con las asambleas paraguayas, partiendo de una concepción ampliada de salud que en agenda concreta supone pensar acciones respecto de la cuestión del acceso a la tierra, la lucha por mejorar condiciones del hábitat, el reconocimiento de diversidad de prácticas socio-culturales asociadas al cuidado de salud y los modos de entender y afrontar los padecimientos, la imperiosa necesidad-derecho de acceder a prestaciones y beneficios de políticas y programas vigentes. …”
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