Diversidad y manejo de malezas mediante cultivos de cobertura y barbecho químico invernal en la región Centro de Córdoba by Fernandez, Esteban Odin, Gavotti, Roberto Ezequiel, Marengo, Emanuel

Get full text

Control biológico con hongos entomopatógenos en insectos plaga de cultivos hortícolas en Parque Pereyra Iraola , Pdo. Berazategui . by Maltese, Nicolás Elias

“…Entre los objetivos del proyecto se encuentran: producir artesanalmente HE para control biológico de insectos plaga en cultivos hortícolas y su implementación territorial, en acción  participativa con los productores y sus familias; establecer un modelo operativo para implementar un taller de producción artesanal del HE; promover prácticas agrícolas que respondan a formas amigables con el ambiente para preservar la biodiversidad del Parque Pereyra Iraola e integrar en este proceso a las escuelas. …”
Get full text

Interdisciplinariedad e Intersectorialidad para la producción social del hábitat. Diseño participativo de un Asentamiento en Resistencia, Chaco. by Aguirre, Nilce, Bordón, Silvina, Briones, Florencia, Campos, Mariana, Castillo, Valeria, Depettris, Noel, Franco, Rafael, Galarza, Carolina, Giró, Marta, Holzkan, Federico, Machuca Solé, Christiano, Mazzaro, D., Pace, Elizabeth, Pelli, Bela, Sarmiento, Belén, Segovia, Ramón, Verzilli, Elena

“…La coordinación de la intervención presenta carácter intersectorial, debido a la necesaria articulación por un lado, con el sector gubernamental, representado en el Instituto Provincial de Desarrollo Urbano y Vivienda (IPDUV), que implementa en nuestra provincia el Programa de Mejoramiento Barrial (PROMEBA) y, por otro, con el CPyPC y las 91 familias que integran el asentamiento. La experiencia tiene incidencia directa sobre tres aspectos: el acceso a la propiedad de la tierra, al posibilitar la regulación definitiva de cada lote; el acceso en carácter de beneficiarios al PROMEBA, al cumplimentar con las condiciones mínimas que exige el municipio para incorporarlo al catastro; y el fortalecimiento de la organización comunitaria del asentamiento. …”
Get full text

La Educomunicación como generador de nuevos imaginarios sociales, educativos y autónomos by Fernández, Lucía Mariel, Minasi, Karen, Perrone, María Del Carmen, Morales, Exequiel Ignacio

“…Esta zona es descripta por los medios y por la población mendocina en general con las siguientes características: violencia, pobreza, desempleo, delincuencia, jóvenes que no trabajan ni acceden a estudios, deserción escolar, bandas reconocidas y no sancionadas, niños desnutridos y desprotegidos, familias disfuncionales, traficantes y consumidores de drogas. …”
Get full text

Red tecnológica de prevención visual Escuela - Comunidad by Aebicher, Lorena Teresa, MARVANEK, E, LUQUEZ, C, RODRÍGUEZ, D

“…Esta novedosa experiencia, en el gran universo de destinatarios, permitió: (1) a los alumnos de las escuelas, en el aula y con sus propios equipos, desde la informática, aprender a diagnosticar su propia agudeza visual y posibilitar la detección de problemas relacionados, en forma preventiva; (2) a los maestros, diseñar prácticas interdisciplinarias orientadas a la prevención de la salud visual; (3) a la escuela, trasladar a las familias, la experiencia áulica realizada y estudiar la integridad y precisión del campo visual de los integrantes de los hogares, a través de programas informáticos; (4) al municipio, constituir una red comunitaria de salud visual y efectivizar campañas de salud visual; (5) a los estudiantes de Optica, concretar intervenciones prácticas - pedagógicas cognitivas reales, (6) a la Universidad, generar un espacio de articulación de servicios con la sociedad. …”
Get full text

Construcción de estrategias educativas en campo entre la Universidad y la Escuela Primaria. by Marder, Sandra Esther, Centeleghe, E.; Segura, J., D’ Arcangelo, M.; Casanova, R.

“…Desde ésta perspectiva, se aborda la intervención a partir de la construcción de un sistema de actividad, que consistió en el armado e implementación de un Proyecto de escritura y revisión de textos colectivos (“Libro de recetas de las familias y niños del 1° ciclo”) con la introducción de nuevos instrumentos de mediación (lectura y escritura frecuente de textos de diversos géneros en las aulas, y reuniones semanales del equipo con los docentes); cambios de roles y división del trabajo (docentes que se unen para pensar actividades conjuntas, uno que toma el rol de coordinador, búsqueda de material, lectura de bibliografía nueva sobre procesos de lectura y escritura, acompañamiento en aula de alumnos como pareja pedagógica) y formas novedosas de incluir a la comunidad (padres que concurren a cocinar a la escuela, relatan recetas a sus hijos y concurren al acto escolar en donde se presenta el libro). …”
Get full text

Promoción de Salud y Prevención de Accidentes: Reflexiones Estudiantes Enfermería by VELASQUEZ, MARIA ESTHER, LUNA, T.A., QUISPE, A.M.

“…Estrategias: talleres, recursos audiovisuales, experiencias personales de accidentes; para adolescentes, familias; participación intersectorial de diferentes organismos, Medios Masivos de comunicación. …”
Get full text

“Promoción, participación y ciudadanía, en contexto de vulnerabilidad social (*) by Carrizo, Lidia, Perovic, Nilda, Popelka, Regina, Coseano, Maribel, Lamfri, Nora, Ruffino, Cinthya, Olsen, María Victoria, Ferch, Olga, Gariboglio, María Cecilia, Basanta, María Florencia, Corigliani, Silvia, Gutiérrez, Susana

“…La situación de exclusión social de las familias, expone a sus integrantes a situaciones de riesgo, biológico, ambiental y social. …”
Get full text

Organización Popular es Salud: el caso de las Asambleas Paraguayas en Villa Elvira. by Scelsio, Jose Luis, Wagner, Maria Alejandra

“…Las Asambleas Populares se gestaron al calor de luchas de familias paraguayas que decidieron organizarse para hacer frente a situaciones de discriminación en servicios de salud de la zona. …”
Get full text

un camino juntos by Nuñez, Alberto Gustavo, JULIO ROJO, D. S.; CASTILLO, G. A.; ZÁRATE, E., GONZÁLEZ, M. C.; DE LA PUENTE, A. AZCURRA, M.; PAREDES, W. O. N.;

“…Los alumnos del Colegio Secundario de Anjullon manifestaron sus deseos de continuar estudios de nivel terciario y universitario, a fin de mejorar sus condiciones económicas y de interacción social; muchos de ellos son los primeros miembros de sus familias que alcanzan educación media en un contexto de carencias y problemáticas sociales complejas propias del medio rural. …”
Get full text

Women building Health by Sananez, Griselda, Diaz, Sofía, Zarate, Jorge, Halaban, Ludmila

Get full text