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El profesor intuitivo /
Published 2002Table of Contents: “…PERSPECTIVAS DE LA INSTITUCION EN LA PRACTICA Y EL APRENDIZAJE PROFESIONALES…”
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La formación práctica en fonoaudiología - desafíos y posibilidades
Published 2025Get full text
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Aprender a enseñar en la práctica : procesos de innovación y prácticas de formación en la educación secundaria /
Published 2010“…Fundamentos de la educación/Formación y desarrollo profesional del profesorado ;…”
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El Voluntariado Universitario como prácticas de formación integral
Published 2012“…Desde allí, los objetivos prioritarios son: 1) Favorecer procesos sociales que enriquezcan y acrecienten la relación entre la UNT y la comunidad, dando respuestas por medio del servicio, del trabajo de voluntariado universitario, a demandas de la sociedad; 2) Crear un espacio referente en esta temática dentro de la UNT, tendiente a promover y canalizar las acciones solidarias de extensión que se impulsan desde las diferentes unidades académicas, escuelas experimentales y dependencias, implementar otras nuevas y, sobre todo, coordinarlas y articularlas para lograr un trabajo de extensión social interdisciplinario más productivo y fructífero. 3) Promover desde la propia práctica la riqueza de la articulación y el aprovechamiento de los procesos y productos del aprendizaje, la investigación y la extensión en la formación personal y profesional de los universitarios, para enriquecer su formación académica. …”
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Entornos virtuales y prácticas de formación de comunicadores
Published 2022Get full text
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La Ley de Salud Mental en el Marco del Programa de Calidad de la Enseñanza Universitaria para las Carreras de Psicología
Published 2018“…Lo que demarca la necesidad de seguir afianzando durante la formación de grado las bases que la Ley Nacional de Salud Mental viene a establecer para el ejercicio de la práctica profesional.…”
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Aportes de la extensión a la formación de grado en Psicología: narración y escritura de cuentos con niños.
Published 2012“…Desde este punto de vista, se trata de una formación integral que vincula, bajo la supervisión profesional del docente, tanto aspectos teóricos como prácticos que habitualmente -y en diferente medida- suelen encontrarse disociados al interior de la formación de grado. …”
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El acompañamiento de los profesores en la escuela secundaria y su desarrollo profesional
Published 2021Get full text
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Desafíos de la formación en la virtualidad de las prácticas supervisadas en tiempos de pandemia
Published 2022Get full text
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