Las plataformas de aprendizaje combinadas, aliadas de los procesos de enseñanza y aprendizaje aplicaciones actuales y futuras en la FAUD by Pérez de Lanzetti, Gloria Beatríz, Lanzillotto, Clarisa, Chaile, Silvio Ariel, Domínguez Meinero, Francisco Javier, Pérgamo, Bernardo, Ávila, María Cristina, Moll, Gustavo, Genari, Viviana, Heredia, Mirta Susana

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Promoviendo derechos, caminando juntos en el Consejo de Jóvenes del CPC Empalme by Baudino, Silvina, Lascano, Héctor, Machinadiarena, Ana Paola

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Consecuencias del cambio Curricular : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, a realizarse con estudiantes de quinto año de la Escuela de Enfermería de la Universidad Nacio... by Berardo, Adrián Maximiliano, Rodríguez, María Emilce

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Arqueología y bioarqueología: interacciones y perspectivas para el registro fragmentado de una evidencia incompleta by Mendonça, Osvaldo Juan, Bordach, María de la Asunción, Arrieta, Mario A.

“…Exponemos la secuencia de eventos profesionales que permitieron completar formaciones de grado y post-grado, ofrecer espacios académicos inéditos y la implementación y firma de convenios. …”
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Calidad de cuidados de enfermería en la atención de pacientes traumatizados por accidentes de tránsito en Catamarca by García, Florentina Graciela

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Aspectos necesarios a considerar para el análisis de los grupos y las relaciones sociales en la contemporaneidad by Giménez Venezia, Nicolás

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Aportes que brinda la experiencia de participación en espacios de Consejerías en SSR como actividad extensionista : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, a realizarse con... by Barilleau Tordecilla, Ana Lucia, Maldonado Palat, Ivana Mabel

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Cátedra Urbanismo IA : concurso profesor titular : propuesta académica 2021 by Martínez, Mónica Susana

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Gestión e intervención farmacéutica en un laboratorio de esterilización by Traktman, Matías Ariel

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Descubriendo los colores del monte by Enríquez Lund J., Flores, A., Monje A., Moreno, R.,, Acosta S., Acosta C., Arevalo M., Barraza J., Brandan C., Pintos M., Marelli S., Ibarra l., Galiano J.E.,, Pintos M., Serrano F., Iñiguez Y., Rondano, K.,, Salguero A.R., Tevez, H.R., González, E. A.

“…En cuanto a los voluntarios estudiantes, el desarrollo de este proyecto propiciará una formación integral de estos futuros profesionales que, no sólo dominaran su campo de conocimiento, sino que además tengan una actitud solidaria ante su comunidad reconociendo la realidad de nuestro medio.…”
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El turismo accesible como herramienta de inclusión y desarrollo de destinos y empresas turísticas by Grünewald, Luis, Fernandez, Agueda Noelia, Capel, Gabriela, Calgaro, Mariano

“…Así también intenta lograr el incremento de iniciativas de formación de profesionales y técnicos, incluyendo a personas con discapacidad; la concientización de la sociedad sobre la importancia de la eliminación de las barreras físicas, sociales, comunicacionales y culturales con el objetivo final de construir y permitir igualdad de oportunidades para las personas con capacidades restringidas. …”
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Concientización de la Enfermedad de Chagas como protagonista de un futuro mejor. by Brigada, Ana Maria, Rodríguez N.G., Ciminari M.E.; Martínez S.

“…No sólo brindó conocimiento, sino y principalmente se motivó a los niños, jóvenes, docentes, profesionales y población en general, a conocer y comprender la realidad de su entorno planteando experiencias de aprendizaje que pudieran resultar interesantes, novedosas y trascendentes. …”
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Aprender en/de la extensión: saberes construidos a partir del proyecto de extensión “Reconstruyendo vínculos con el conocimiento. Intercambios entre el IPEM N° 175, la Comunidad de... by Gabetta Fontanella, María Evangelina, Soler, María Paula

“…Este escrito retoma una experiencia de intervención extensionista llevada a cabo en 2011 y propone reflexionar sobre los efectos que ésta tuvo en los actores implicados en la propuesta y en la formación de quienes llevamos a cabo esta propuesta. …”
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