Innovación en el proceso de enseñanza y aprendizaje universitario de contabilidad de costos by Romero, Mariano Andrés, Torres, María Alejandra

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Laboratorio virtual y remoto para la enseñanza de diseño y administración de redes de computadoras by Britos, Daniel, Arias, Silvia, Vargas, Laura

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Aspectos epistemológicos e históricos de la precisión en las mediciones en física by Rodríguez, Víctor, Lamberti, Pedro Walter

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Innovación tecnológica para la interdisciplinariedad en el aprendizaje de ciencias básicas by Gómez, Marcelo M., Saldis, Nancy E., Comerón, Leandro, Pérez Fernández, Macarena

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Simulaciones de la química computacional en las prácticas de laboratorio by Polzella, María Silvia, Lodeyro, Penélope

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Interacción en enseñanza entre la escuela inicial y la Universidad. by Abrego, Adrián, Bab, Marisa, Borrajo, María del Rosario, Brusasco, Carlos Gastón, Cabrera, Sebastián, Calcaferro, Leila, Fasano, Cecilia, Lavalle, María del Carmen, Marzetti, Celeste, Moglia, Belén, Mori Cortes, Romina, Pastor, Verónica, Rodriguez Torres, Claudia, Vampa, Victoria, Villarreal, Luisina

“…Nuestro objetivo es contribuir a la enseñanza de las Ciencias Naturales desde la experimentación como un camino de apropiación del conocimiento. …”
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Consideraciones acerca de la extensión universitaria a luz de las prácticas de investigación científica by Salvatico, Luis, Rodríguez Acosta, Mariana

“…Ahora bien, cuando se analizan y explicitan las diferentes prácticas de investigación científica se puede observar que también éstas son numerosas y diversas: experimentación con instrumentos científicos, simulaciones computacionales, taxonomías de diferentes reinos (animal, vegetal y mineral), formalizaciones de fenómenos naturales, toma y procesamiento de datos estadísticos, análisis cualitativos de datos, estudios arqueológicos, demostraciones formales, etc. …”
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Caracterización de los perfiles de aprendizaje de voluntarios by Ollivier, Betsabe, Hoppe, Luciana, Guerschberg, Leandro

“…Se dispusieron una serie de auto-encuestas de evaluación del aprendizaje cuyo resultado arroja, en términos cuantitativos,  si se trata de un estudiante con habilidad en las Experiencias Concretas, como Observador Reflexivo, en la Conceptualización Abstracta o en la Experimentación Activa o una combinación de cualquier par de ellas. …”
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Cuerpo y escena contemporánea : la experiencia sensible y el vínculo con lo real en la práctica de la improvisación compositiva by Fernandez, Viviana

“…Cuerpo y escena son nociones tratadas en un espacio situado, el laboratorio de experimentación de la Improvisación Compositiva, en el que la práctica, no sólo es concebida como acción e intervención sino como una perspectiva reflexiva que propone un campo de observación y análisis fenomenal, un ámbito cognitivo de producción de saberes en donde arraiga la dimensión corporal del sujeto que danza. …”
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Red de Unidades Demostrativas Apícolas (UDAs), como herramienta de intervención social y capacitación para el sector apicola. by Crespo, Patricio

“…En las mismas se realizan jornadas de trabajo, capacitación, experimentación. El manejo, está a cargo de los productores y técnicos especializados. …”
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El palmar de Papagayos (S.L.) un nexo entre la extensión y la investigación. by Corral, Amalia, Gómez, Mirta, Bazán, Patricia, Bogino, Stella Marys, Escudero, Sandra, Furlan, Zunilda

“…Estas dos últimas acciones obligaron al uso de metodología que responde a la experimentación e investigación, y cuyo objetivo en esta instancia, fue caracterizar al palmar de acuerdo al número de palmeras adultas (mayores de 25 años), el diámetro y altura del estípite, la frecuencia de especies arbóreas y arbustivas acompañantes, para poder así, estimar el futuro uso de esta especie. …”
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Pueblos originarios, sectores vulnerables y Universidad: un camino intercultural por la recuperación de derechos by Cortina, Karina Andrea, Fiscarelli, Diego Martín, Lombardi, Jorge Alberto

“…El Equipo del PEU se encuentracoordinando el proceso del proyecto arquitectónico participativo del Edificio Comunitarioque pertenecerá a la comunidad, que tendrá como destino la Capacitación,Experimentación y Desarrollo de Tecnologías apropiadas y sustentables. …”
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Opiniones de un alquimista del siglo X by CAMARA, OSVALDO

“…En sustrabajos, Maslama fue también el primero en seguir una regla química considerada hoy como fundamental, pero que no se aplicóen forma generalizada hasta el siglo XIX: la “experimentación cuantitativa”. En su libro describe: "Tomé mercurio natural, libre de impurezas, y lo coloqué en una vasija de vidrio con forma de huevo. …”
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