Discourses around the digital and academic literacy: towards an integrative model by López-Andrada, Concepción

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Beyond screens: design and programming experiences of interactive digital objects by Bordignon, Fernando Raúl Alfredo, Iglesias, Alejandro Adrian

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Programmable Minecraft: a tool to learn programming in high school by Zabala, Gonzalo, Pérez Cerrato, Laura, Blanco, Sebastián, Morán, Ricardo, Teragni, Matías

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Virtual learning network in the continuing training of teachers by Rigo, Rosa Maria, Fernandes Marquês, Luciana

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A game-based approach for learning a programming language by Astudillo, Gustavo Javier, Bast, Silvia Gabriela, Willging, Pedro Adolfo

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Strategies for motivation and integration in the first year of university: Innovation through problem solving and collaborative work by Castellaro, Marta, Ambort, Daniel

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Evolution of computer and ICT education in Secondary Schools in Argentina during the last 35 years by Cotik, Viviana, Monteverde, Hector

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A modo de introducción by Martínez, María Cecilia

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Enseñar a Programar y Programar para Aprender by Wolovick, Nicolás, Martínez, María Cecilia

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Challenges of teaching Computer Science by Echeveste, María Emilia, Martínez, María Cecilia

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Herramientas tecnológicas de apoyo al aula virtual para el proceso formativo en asignaturas teórico - prácticas by Quintanilla, Pablo Cisneros

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Implementación de un moderador automático a una conversación de chat en un entorno virtual educativo by Millan Tejada, Ilda Flavia

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Mediación Didáctica y Entornos Virtuales: La construcción de las relaciones didácticas en entornos mediados por tecnologías en Educación Superior by Martín, María Mercedes

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Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en las prácticas docentes de nivel superior by Rossi, Silvia Mercedes

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Las políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina: caso Argentina by Schinca, Hernán

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Ciencias de la Computación, conocimiento necesario para ejercer la ciudadanía del siglo XXI by Schapachnik, Fernando

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The convergence of social networks and radio as a significant environment in non-formal educationgnificativo en la educación no formal by Solís Muñoz, Juan

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Teaching materials. A methodology for production in the era of ICT by Calderone, Marina, González, Alejandro

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Construction of citizenship and Information and Communication Technologies. Pedagogical integration of ICT in secondary schools by Martinelli, Silvia

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Technological resources used for the teaching of Natural Siences in Secondary Education by Arguedas Matarrita, Carlos, Gómez Jiménez, Adriana

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