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  1. 3481

    Anuario /

    Published 2000
    Table of Contents:
    Serial
  2. 3482

    Aprender en/de la extensión: saberes construidos a partir del proyecto de extensión “Reconstruyendo vínculos con el conocimiento. Intercambios entre el IPEM N° 175, la Comunidad de... by Gabetta Fontanella, María Evangelina, Soler, María Paula

    Published 2012
    “…Para ello se propuso generar acercamientos, desde la experiencia, a distintas áreas de conocimiento promoviendo en los jóvenes relaciones más significativas con el conocimiento. …”
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    Online
  3. 3483

    Forma y materia : un mapa de la arquitectura latinoamericana contemporánea / by Bertoni, Griselda Alicia

    Published 2012
    Table of Contents:
    Book
  4. 3484

    Cultura y Educación : Revista de teoría, investigación y práctica /

    Published 1998
    Table of Contents: “…Valoración de las escuelas / Mercé Pañellas y otros -- Reflexionando acerca de como estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto natural del aula universitaria / Mar Prados, Mercedes Cubero -- La formación de las competencias profesionales a través del aprendizaje servicio / José Tejada Fernández -- Diferencias entre estudiantes con alta y baja competencia lectora: un estudio con metodología de pensar en voz alta / Luis Ramos, Eduardo Vidal-Abarca Gámez -- Orientación de la aculturación de los adolescentes inmigrados en Cataluña: ¿las variables socio-demográficas pueden marcar la diferencia? …”
    Dialnet: Indices y resumenes de 1996 al presente.
    Serial
  5. 3485
  6. 3486
  7. 3487
  8. 3488
  9. 3489

    Convivencia escolar y diversidad cultural. Relato de una experiencia extensionista. by Falavigna, Carla Haydeé, Schneider, Luciana, Bonansea, Natalia, Vacchieri, Erika, Gorosito, Mariana

    Published 2021
    “…En este escrito nos proponemos compartir la gestación del proyecto y algunos “resultados” obtenidos de esta experiencia. El objetivo general que nos guió fue abordar la diversidad cultural y los problemas de convivencia en dos escuelas públicas de Agua de Oro (primaria y secundaria), trabajando en la producción conjunta -entre sujetos escolares y referentes de otras organizaciones comunitarias- del acto escolar del 12 de octubre como modo de reactualizar y recrear puntos de referencias de una identidad compartida y acompañar los emergentes que surjan en la comunidad educativa. …”
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  10. 3490

    La República imposible / by Halperín Donghi, Tulio, 1926 -2014

    Published 2004
    Book
  11. 3491

    Experiencias de practicantes: Una mirada reflexiva sobre la propia formación. by Busso, Jessica Yamile, MOLINA, A, ACEVEDO, M

    Published 2012
    “…Llevándonos a reflexionar sobre las experiencias áulicas y vehiculizar su comprensión, la construcción conjunta de conocimiento y favorecer procesos de comunicación e intercambio que faciliten un vínculo de compromiso diferente con el acto pedagógico. …”
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  12. 3492

    Sêma : acerca de los límites del reconocimiento en la pérdida de iconicidad de la imagen fotográfica / by Di Rienzo, Mariana

    Published 2003
    Thesis Book
  13. 3493
  14. 3494

    Difusión del concepto de Conservación Preventiva del Patrimonio Bibliográfico en Chubut by Alvarez, Gabriela Ana Rosa, Murga, Haydee, Rossi, Gladys Carla

    Published 2012
    “…Los bienes patrimoniales son parte de nuestra memoria, un derecho fundamental que el Estado debe asegurar, es nuestra misión aportar conocimientos desde la universidad a los distintos actores de la comunidad para que ellos tengan las herramientas necesarias para gestionar ante los más altos niveles del gobierno donde se toman las decisiones con respecto a las políticas públicas a seguir. …”
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  15. 3495

    Comunidad y universidad: control de parasitosis intestinales y estado nutricional by Beretta, Nazarena Ariadna

    Published 2012
    “…Cuenta con un equipo de docentes y estudiantes universitarios que proviene de diversas disciplinas, lo que nos permite analizar la problemática desde distintos puntos de vista: de las personas parasitadas, anémicas y/o con alteraciones nutricionales; del ambiente contaminado (agua y suelo) y de las transmisiones zoonóticas (animales infectados), encontrando de esta manera estrategias de intervención desde distintas áreas del conocimiento. …”
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  16. 3496
  17. 3497
  18. 3498
  19. 3499

    Urban how - infil = Urbanidad - inserciones / by Atzori, Marco

    Article
  20. 3500