El entorno virtual de aprendizaje y el diseño instruccional by Zapata Ros, Miguel

“…Entrevista realizada por: Andrés Sebastián Canavoso…”
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Sentimiento de Orientación Vital y Vivencia del Cuerpo en Personas Impulsivas, con Trastornos de la Alimentación: un Estudio Fenomenológico-Narrativo by Carreras, Xilenia, Duero, Dante Gabriel

“…En este trabajo se analizan las experiencias corporales y las variaciones del sentimiento de orientación vital en tres mujeres adultas que han recibido diagnóstico de enfermedad mental. Se han realizado entrevistas en profundidad. Seguidamente se llevó a cabo un análisis fenomenológico-narrativo de las mismas. …”
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Alteraciones Neuropsicológicas y Emocionales en Niños Prematuros de muy Bajo Peso al Nacer by García Bermudez, Olga, Cruz-Quintana, Francisco, Sosa, María Ángeles, Mañas, Mauro, de la Cruz, Jesús, Pérez-García, Miguel

“…Instrumentos: Historias  Clínicas  y  Entrevistas.  Batería  de Evaluación Neuropsicológica Infantil (BENI). …”
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Teoría de la Acción Razonada: una propuesta de evaluación cuali-cuantitativa de las creencias acerca de la institucionalización geriátrica by Stefani, Dorina

“…Asimismo se concluye, con un cierto margen de error, que si bien es probable que todos los sujetos entrevistados eviten la internación geriátrica dado que denotan actitudes desfavorables y perciben una norma subjetiva que desaprueba la conducta, también es probable que los sujetos de mayor edad, al manifestar actitudes menos desfavorables que los más jóvenes, bajo el predominio del factor personal, eviten menos la realización de esta conducta.…”
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EL MOCASE: ORÍGENES, CONSOLIDACIÓN Y FRACTURA DEL MOVIMIENTO CAMPESINO DE SANTIAGO DEL ESTERO. by Desalvo, María Agustina

“…En este artículo reconstruyo la historia de este Movimiento a partir de bibliografía existente y de entrevistas en profundidad. Observo sus antecedentes y la influencia que han tenido en su estructuración intelectuales ajenos al sujeto directamente afectado, algunos de origen urbano, vinculados especialmente a la Iglesia Católica. …”
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APROXIMACIÓN ETNOGRÁFICA A LA NUEVA MIGRACIÓN AFRICANA EN ARGENTINA. CIRCULACIÓN Y SABERES EN EL CASO DE LOS SENEGALESES ARRIBADOS EN LAS ÚLTIMAS DOS DÉCADAS. by Chevalier-Beaumel, Ellen, Morales, Orlando Gabriel

“…El relevamiento de campo es desarrollado a partir de entrevistas, conversaciones informales y observación participante en espacios de la vida cotidiana de migrantes africanos, en su mayoría de nacionalidad senegalesa, arribados al país en la última década y con residencia en las ciudades de Buenos Aires y La Plata.…”
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TRAYECTORIAS PERSONALES E IDENTIDADES PROFESIONALES. “INGENIEROS Y LICENCIADOS COPAN EL NIVEL MEDIO” by Lozano, Eduardo, Ruíz, María, Carranza, Pablo

“…Se llevaron a cabo entrevistas en profundidad a profesionales, maestros y profesores que enseñan ciencias en el nivel medio, centrando la atención para este avance preliminar en seis profesionales que trabajan en el nivel medio de Río Negro.Eduardo Lozano, María E Ruiz, Pablo Carranza…”
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¿CÓMO INTERPRETAN SUS PRÁCTICAS LOS PROFESORES MEMORABLES DE HISTORIA Y DE GEOGRAFÍA QUE PROMUEVEN EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA UNIVERSIDAD? by Lossio, Oscar, Ferrero, Lucía

“…Recuperamos relatos de dos profesores de Historia y una de Geografía, a partir del diálogo establecido mediante entrevistas en profundidad. Nos proponemos recuperar sus decires sobre qué conciencia tienen acerca del importante rol que cumplen para sus estudiantes en la formación crítica y en lo referido a cómo construyen metodológicamente sus propuestas de enseñanza para lograr esa finalidad educativa.Oscar Lossio y Lucía María Ferrero.…”
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LA SOCIALIZACIÓN LABORAL DE DOCENTES PRINCIPIANTES EN ESCUELAS MEDIAS DEL CONURBANO BONAERENSE by Jure, Elisa

“…Se abordarán aquí específicamente las formas de socialización laboral que pudieron identificarse a través de las entrevistas y observaciones realizadas a docentes principiantes en sus primeros desempeños.…”
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LOS MAESTROS EUROPEOS by Sarmiento, Andrea

“…Se constituyen en estrategias metodológicas centrales las entrevistas en profundidad, la observación y el análisis de la documentación considerada pertinente en el marco de este trabajo: planes de estudios, actas, resoluciones, decretos, planificaciones, página web institucional, artículos periodísticos, entre otros. …”
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Análisis económico de sistemas productivos ovinos de Córdoba, Argentina. Estudio de casos by Freire, V., Agüero, D., Ponce Crivellaro, M., Vigliocco, M., Sandoval, G.

“…Mediante estudio de casos se recogió información en seis agro-regiones, a través de encuestas semiestructuradas y entrevistas en profundidad. La venta de cordero fue el rubro de mayor participación entrelos ingresos (83% de los casos); mano de obra (41%) y suplementos (17%), los principales componentes en el promedio de costos totales. …”
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Educación y TIC, una cuestión de innovación didáctica by Libedinsky, Marta

“…González”), Profesora para la Enseñanza Primaria (Escuela Normal No. 4 “Estanislao S. Zeballos). Entrevista realizada por: Andrés Sebastián Canavoso…”
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Innovación con tecnologías, un desafío en marcha by Sabulsky, Gabriela

“…Nuestra revista ha sido aceptada por Latindex1 en su catálogo, lo que implica que estamos en el nivel 1 de calidadeditorial; y además hemos sido incorporados en e-revistas2, portal de revistas electrónicas españolas y latinoamericanas de acceso abierto (Open access), proyecto impulsado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas3 (CSIC) con el fin de contribuir a la difusión y visibilidad de las revistascientíficas publicadas en América Latina, Caribe, España y Portugal.Para comentar brevemente el contenido de esta nueva edición, nos remitimos inicialmente a la entrevista que se incluye en este número. La perspectiva de Marta Libedisnky nos ayudaa problematizar la relación entre tecnologías e innovación, cuando dice “(...) hace ya más de una década que somos protagonistas de cambios muy importantes que se van sucediendo (...) en todos losórdenes de la vida a partir del desarrollo de las TIC [tecnología de la información y comunicación]. …”
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El uso del cine en la enseñanza de la psiquiatría by Hernández Figaredo, Pablo, García Gutiérrez, Laureano

“…A 43 de ellos se les realizaron entrevistas individuales grabadas en audio, explorando criterios personales tras haber presenciado un grupo de películas previamente escogidas por abordar el tema del trastorno mental con profundidad, mientras que a 48 estudiantes se les aplicó una encuesta anónima. …”
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THE RESPECT SCORE. THE DEMAND FOR RECOGNITION IN YOUTH SUBJECTIVITIES by Martínez, Darío Gabriel

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DE CERCANÍAS FÍSICAS Y DISTANCIAS SOCIALES: LA CONSTRUCCIÓN SOCIOESPACIAL DE FRONTERAS Y LÍMITES URBANOS EN EL BARRIO DE LA BOCA by Mera, Gabriela

“…Trabajando a partir de un abordaje cualitativo, en base a entrevistas en profundidad, la investigación se propone estudiar las (inter)relaciones, accesibilidades, distancias y cercanías que se producen a nivel urbano, donde se conjugan relaciones de poder, y se construyen distancias y límites socioespaciales entre los individuos y grupos sociales. …”
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Miedos infundados, esperanzas infladas, memorias apasionadas: Los grupos de autodefensa judíos en la Argentina de los años sesenta by Rein, Raanan, Diner, Ilan

“…La preocupaciónde las autoridades argentinas surgió porla formación en Buenos Aires de grupos judíosde autodefensa que resolvieron hacerfrente a las provocaciones de matones antisemitas,nacionalistas de derecha.Basándose en documentos diplomáticos delos Archivos del Estado de Israel (ISA) y enuna serie de entrevistas con ex miembros degrupos de autodefensa judíos, se analizan laforma en que se establecieron, la estructura,los métodos de reclutamiento, la instruccióny las actividades de estas organizaciones. …”
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THE KIRCHNERIST ORGANIZATIONS IN SANTIAGO DEL ESTERO: A STUDY OF POPULAR POLITICS (2005-2013) by Campos, Hernan

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DISTINTOS MENSAJES ESTATALES EN LA REGULACIÓN DE LA “JUVENTUD EN RIESGO” by Medan, Marina

“…Las técnicas para la construcción de los datos fueron observación participante y entrevistas en profundidad. Se analizaron, con una perspectiva de carácter etnográfico, registros de campo de 84 visitas a implementaciones de programas, testimonios producidos en 27 entrevistas, y documentos de los programas.…”
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INFANCIAS Y CRIANZA. PERSPECTIVAS SOBRE LA POBREZA EN CONTEXTOS DE DESIGUALDAD SOCIAL by Trpin, Inés, Martin, Mónica

“…Asumimos una perspectiva cualitativa, con enfoque narrativo, con técnicas como el Grupo de Discusión y las entrevistas. Exploramos estudios y perspectivas teóricas vinculadas a las prácticas de crianza y sus particularidades en contextos de pobreza. …”
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