La cuestión ambiental en la Revista de Enseñanza de la Física (2015-2019) = the environmental issue in Revista de Enseñanza de la Física (2015-2019)

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Pequeñas historias: una propuesta para la enseñanza y el aprendizaje de historia y epistemología de la física = "Small Stories". A proposal for the teaching and learning of History...

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La enseñanza de la energía en la educación secundaria: un análisis crítico

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La física en la cocina. by Guisasola, Jenaro

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Resolución de problemas en física y aprendizaje significativo: primera parte revisión de estudios y fundamentos by Gangoso, Zulma Estela, 1947-

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Conceptos métricos y enunciados en física: ideas de los docentes by Wainmaier, Cristina

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Experimentos de física utilizando ArduinoTM

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Diseño, aplicación y evaluación de una propuesta de enseñanza de electricidad y magnetismo mediante indagación para la escuela primaria = design, implementation and assessment of a... by Ortiz-Revilla, Jairo

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Condicionantes para a utilização de experimentações por professores de física do ensino médio = conditions for the use of experiments by high school physics teachers by Sauzem Wesendonk, Fernanda

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Análisis del discurso argumentativo de los estudiantes de un curso universitario de física = analysis of students' argumentative discourse in a university physics course by Fleisner, Ana

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Percepções sobre o ensino de física na modalidade remota = perceptions on the teaching of physics in the remote modality

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Primeras apropiaciones de la matemática en la física: resolviendo problemas de cinemática en el primer año de la universidad by Pérez, Silvia Margarita

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Realismo o idealismo en las ciencias físicas by Isnardi, Teófilo, 1890-

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Ingreso en las universidades. Entrenamiento y autoexamen. Sé física?.

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Reuniones científicas significativas y alentadoras: comentarios e información by Maiztegui, Alberto Pascual, 1920-2018

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A importância da pesquisa em ensino de astronomia: como os pesquisadores da área a justificam? = the importance of research in astronomy teaching: how do researchers in the area ju...

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