Desayuno: Condicionantes para su realización y asociación con el estado nutricional en niños de 9 a 12 años en escuelas de la ciudad de Córdoba, año 2016. by Juárez, Cecilia Noemí, Ramis, Marina Lis

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Anuario de Investigación y Extensión 2010-2012 by Levstein, Ana, Franco, Sandra, Cárcar, Fernanda, Valdés, Lucas

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Desarrollo del modelo de negocio de una consultora en gestión de fuerzas de ventas para startups by Ingrassia, Juan Pablo

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Frecuencia de consumo de alimentos ultraprocesados, actividad física y su relación con el estado nutricional en conductores de taxis de la ciudad de Córdoba, en el año 2017. by Asinari, Fátima, Martínez, Claudia, Romero, Brenda

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Políticas sociales alimentarias y de transferencia condicionada: análisis de su contribución a la economía del cuidado desde las percepciones de mujeres y varones de Barrio Mirador... by Mammana, Anabella Mariel, Soto, Cecilia Paola

“…Resultados: Mujeres y varones perciben que las políticas sociales implementadas continúan reproduciendo el papel social y cultural asignado a las mujeres, a quienes se las considera como las responsables de la alimentación, salud y educación en la familia Conclusiones: La relación entre la economía del cuidado y las políticas sociales es múltiple, compleja y se encuentra intermediada por el Estado, el mercado, la comunidad y las familias. …”
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Políticas de investigación en la UNC. El caso de la Escuela de Ciencias de la Información (2000-2007) by Alaniz, María

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Manual de estudio de microscopía y tejidos del organismo humano by Zarate de Gelfo, A.M., Llanes, M.

“…Los alumnos ingresantes a la carrera de Odontología provienen de distintas regiones del país, habiendo cursado el Nivel Medio de Educación en colegios secundarios con diversas orientaciones. …”
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Pedagogía latinoamericana como campo de tematización de la dominación by Bambozzi, Enrique

“…Se trata de una revista científica semestral de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba, evaluada por el Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET) obteniendo Nivel 1.…”
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Entornos virtuales y tareas híbridas: prácticas emergentes en el escenario educativo de la Comunicación Social by Castagno, Fabiana, Mattarozzo, Ornella, Piretro, Ana Paula, Rodriguez, Claudia María del Valle

“…Ponencia presentada en las II Jornadas Nacionales y IV Jornadas de la UNC sobre Experiencias e Investigaciones en Educación a Distancia y Tecnología Educativa, realizado en Córdoba, del 8 al 20 de noviembre de 2015.…”
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Proyecto de creación de un entorno virtual e interactivo para fortalecer y desarrollar prácticas de lectura y escritura académica en la formación de grado (UNC, Argentina) by Castagno, Fabiana, Pinque, Germán

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Autoevaluación institucional: desafíos de articular procesos y resultados en el sistema educativo de la Provincia de Córdoba, Argentina (2008-2011) by Ferreyra, Horacio, Salgueiro, Alejandra, Castagno, Fabiana

“…Bogotá: Universidad Militar “Nueva Granada”, pp. 30-40. La Revista Educación y Desarrollo Social pertenece a la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá, Colombia.…”
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Conservation actions in the master rogram in wildlife management, National University of Córdoba, Argentina: achievements and challenge by Martella, Mónica B., Bruno, Gabriela, Rosati, Victoria, Bonino, Estela, Navarro, Joaquín L.

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El desafío de llevar la práctica profesional al aula universitaria en el Seminario de Actuación Profesional FCE - UNC by Brizuela, Eugenio Claudio, Godoy, Elena Beatriz

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Experiencia de innovación en la cátedra de Principios de Administración - Modalidad Distancia - Facultad de Ciencias Económicas - UNC by Huanchicay, Silvia Eliana, Flores, Verónica Andrea

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El desafío de llevar la práctica profesional al aula universitaria en el Seminario de Actuación Profesional FCE-UNC by Brizuela, Eugenio Claudio

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Optimizando las herramientas virtuales para evaluar a estudiantes de Estadística by Caro, Norma Patricia, Ahumada, María Inés

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Aprender y enseñar la complejidad en diseño by Aguirre, José María

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¿Cómo se enseña y se aprende a enseñar? Comunicación, subjetividades y saberes en la formación docente inicial en espacios escolares y no escolares by Gabbarini, Patricia, Andrade, Sergio, Domján, Gabriela

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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Un análisis de los discursos de diferentes actores sobre la diversidad biológica y su enseñanza by Bermúdez, Gonzalo M. A., García Capocasa, María Constanza, Battistón, Luisina Valeria

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Introducción by Alterman, Nora, Coria, Adela

“…Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.…”
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