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University Extension: Integration Experiences in Response to Social Demands
Published 2019Get full text
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Eventos y Novedades
Published 2010“… III Foro Internacional de Educación Superior en Entornos Virtuales y Conferencia Internacional ICDE 2011 UNQ, Argentina III Jornadas internacionales "Técnologías aplicadas a la enseñanza de Lenguas" XII Encuentro Internacional Virtual Educa Joint International Computer Science and Information Technology Conference(JICSIT 2011)…”
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BITACORA DIGITAL
Published 2019“…La carrera de Licenciatura en Biotecnología está incluida en el Art. 43 de la Ley de Educación Superior (Res 1637-E/2017) por su impacto social y, por lo tanto, es sometida a un proceso de acreditación por parte de Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). …”
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Presentación de la Revista e+e. De las pedagogías implicadas en los territorios.
Published 2019“…La presentación de un nuevo número de nuestra revista bajo el título de la convocatoria “EDUCACIÓN Y TERRITORIOS. PENSAR LO PÚBLICO EN LAS PRÁCTICAS EXTENSIONISTAS” renueva la discusión de los sentidos políticos de la extensión por sobre cualquier práctica o actividad específica sobre ella.En las últimas décadas asistimos a profundos cambios experimentados en la teoría social contemporánea. …”
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Comunidades de lectura “en los márgenes”: El arte de habitar, un territorio de lo posible
Published 2019“…En los tiempos actuales de desfinanciamiento de la educación pública, parecen imponerse el utilitarismo y la medición de resultados. …”
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Enseñar con-ciencia ambiental en contextos no formales: Experiencias del profesorado en ciencias biológicas de la UNC
Published 2019“…En segundo lugar, se caracteriza el por qué este tipo de prácticas supone una ruptura con las habituales contextos formales y permiten nuevas experiencias de formación en el marco de la educación no formal, desarrollada en articulación con distintas organizaciones comunitarias de Córdoba.Un tercer momento, se comparte un trabajo que visibiliza una práctica sostenida que se ha estado llevando a cabo desde hace cuatro años, poniendo énfasis en las actividades desarrolladas en las experiencias 2016 y 2017.Finalmente, arribamos a algunas conclusiones de la mano de las voces de las/los estudiantes que participaron de las diferentes experiencias.…”
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Prácticas sociocomunitarias: Una experiencia de intervención pedagógica en el encuentro con una organización comunitaria en Córdoba
Published 2019“…En esta producción abordaremos la propuesta formativa que realizamos un equipo de docentes en el Seminario Procesos Comunitarios e Intervenciones Pedagógicas, de la Escuela de Ciencias de la Educación (FFyH, UNC). Nos proponemos relatar lo realizado en una Práctica Sociocomunitaria (PSC), durante el período 2015 – 2017, y reflexionar sobre la experiencia transitada.En primer lugar, pretendemos caracterizar brevemente la propuesta del Seminario desde la implementación de las PSC. …”
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Derecho a la ciudad y saberes en movimiento. (Re) conocerse y volverse much*s en una clase itinerante
Published 2019“…La narrativa con la que se encontrarán aquí es solo parte de este proceso colectivo y se complementa con la contribución titulada “Las territorialidades de la educación pública. (Re)conocerse y volverse much*s en una clase itinerante”.…”
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Un nuevo inicio
Published 2016“…Cuando ya hace seis años como directora de la Maestría en Procesos Educativos Mediados porTecnología pensé que necesitábamos un medio para contribuir a difundir ideas, investigaciones,prácticas en el desafiante espacio de la educación y las tecnologías de la información y la comunicación,nunca imaginé que en algún momento futuro sería su editora responsable. …”
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La Extensión Universitaria como herramienta de transformación social: Muestra Nacional Itinerante en las 31 unidades académicas de la Universidad Tecnológica Nacional
Published 2012“…Las transformaciones que se sucedieron en América Latina durante los últimos años y elnuevo orden mundial que se presenta luego de la última crisis económica internacional,han posibilitado al interior de las universidades un debate profundo, respecto de qué papeldebe jugar hoy la educación superior en nuestros países. Este nuevo esquema repercutetambién en la mirada que se tiene de la educación superior y cambia el eje de discusiónreinante durante los años 90´ que asociaba a los estudios universitarios con cuestionesvinculadas a la calidad. …”
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