Experiencia de diseño estructural. Tensoestructuras: Búsqueda de la forma a partir de la construcción en maquetas by González, Gustavo, Klein, Karin, Ghezan, Nahuel

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Plataforma Praxis, un lugar de intercambio permanente de experiencias de aprendizaje de estructuras by Elicabe, Alberto, Fernández Saiz, María del Carmen, Gonorazky, Sara, Moisset de Espanes, Daniel

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Proyecto conjunto IASB-FASB sobre la presentación de informes financieros: una aplicación empírica a empresas argentinas by Quadro, Martín E., Werbin, Eliana M., Priotto, Hugo C., Veteri, Liliana J., Pellegrinet, Mariano

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Enseñar la historia redefiniendo el objeto de estudio: de la ciudad al ambiente humano urbano by Cohen, Diana, Buguñá, Patricia, Cometta, Catalina

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Formas de la diseminación. Contra-dispositivos by Ceconato, Diego

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Modalidad «e-taller» en la formación de profesores en Matemática: reporte de experiencias en espacios de primer año desde la Universidad Nacional de Rosario by Ciccioli, Virginia, Schaefer, Lucía, Sgreccia, Natalia

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COVID-19 y Educación Superior: “cambios de la gestión” by Santin, Silvina, Chiaradonna, Carmen

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Filosofía entre la prescriptiva y la dilución : horizontes prefigurados de una disciplina en los cielos de los diseños curriculares by Andrade, Sergio Raúl, Loforte, Alicia Margarita

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Viejas formas de pensar frente a la innovación tecnológica by Masera, Marta, Ulla, Cecilia, Vargas, Laura

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Enseñar y aprender a partir de una experiencia de vinculación Universidad-Escuela/ISFD by Sabulsky, Gabriela

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Técnica digital para medición de erosión en modelos físicos by Pagot, Mariana, Sánchez Aimar, Emanuel, Vaca, Pablo, Bellino, Nicolás, Guillen, Nicolás, Hillman, Gerardo, Rodríguez, Andrés

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La prescripción concursal a la luz de la reforma fiscal de la ley 27430 by Fushimi, Jorge Fernando

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Biogénesis de lipid droplets: Caracterización biofísica en monocapas y bicapas modelo by Muratori Brest, Paula Candela

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La formación docente universitaria de la carrera de Profesorado en la Escuela de Ciencias de la Educación. FFYH UNC. Andamiajes propuestos y sentidos otorgados by González, Natalia, Beltramino, Lucía

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Itinerarios para la escritura de la historia by Philp, María Marta

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Contribuciones de la geomática al desarrollo del pensamiento multiescala en la enseñanza by Brasca Merlín, Almendra Guadalupe

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Redes afectivas para la buena vida : daños y re-existencias. Una experiencia con juventudes by Ramírez, Lucia, Ortiz, Sofía, Hidalgo, María Luna

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Universidad y Escuela Secundaria: integración de dos mundos contrapuestos by Almirón, Mirian, Arango, Claudia, Alvarez, Adriana, Porro, Silvia

“…Consideramos que la solución al problema se encuentra en las bases mismas de la educación. …”
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Acciones implementadas para promover la donación voluntaria de sangre by Capello, Mariana, Comba M.E. , Di Marco O.P., Jaume M.A.,, Carbajal M. L., Avila N.I., Cálcena E.N., Casal A.D., Cejas C., Zinni M.A., Hidalgo R., Miño R., Nana Y., Pubul M.P., Toledo P., Cornaglia M., Suárez M.

“…En este sentido, el grupo VIDAS (Voluntarios Interconectados por la Donación Altruista de Sangre) formado por alumnos, docentes, graduados, personal administrativo y de servicios de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) y miembros de la comunidad, busca realizar acciones para contribuir a la solución de la problemática de la donación de sangre en la Argentina. …”
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