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  1. 22041

    Hacerse un nombre. by Mancini, Inés, Caravaca, Evangelina, Dikenstein, Violeta

    Published 2021
    “…En este artículo se abordan y analizan resultados de tres investigaciones socio-antropológicas que tienen por característica común el hecho de recuperar actores que no son los más usuales ni consagrados dentro de los estudios de seguridad: nos referimos a los vecinos activistas de la seguridad, los familiares de detenidos y los jóvenes activistas contra la violencia institucional. …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  2. 22042

    Identidad local: el turismo como un recurso pedagógico by Zaballa, Esteban Andres, MARCHESE L., MURILLO R. ,SCATIZZI M. ;ICONOCLASTA F

    Published 2012
    “…En este marco, desde el año 2008, estamos trabajando sobre la profundización del sentimiento de pertenencia local, mediante la inclusión socio recreativa de niños y niñas que cursan sus estudios primarios en 4to año de escuelas públicas municipales de Mar del Plata, así como de sus docentes y directivos. …”
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  3. 22043

    Aromáticas nativas en San Luis y su valor agregado by Giraudo, Mario Maquivar, Giulietti, José Daniel, Dominguez, Arnaldo Exequiel, Scappini, Elena Gloria

    Published 2012
    “…Allí se cultivan especies aromáticas agrupadas en canteros temáticos a los que hemos llamado senderos de aromas y sensaciones que son visitados por público en general pero que están especialmente destinados a no videntes. …”
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  4. 22044
  5. 22045
  6. 22046

    Fotosensibilizadores fotodinámicos naturales y potenciales aplicaciones terapéuticas by Dimmer, Jesica Ayelén, Cabrera, José Luis

    Published 2019
    “…Cabe destacar que por primera vez se informa de la presencia de AQs halogenadas en la familia de las Rubiáceas, hecho que resulta novedoso teniendo en consideración la amplia diversidad de géneros y especies que presenta esta familia.Se demostró que las tres nuevas estructuras generan especies reactivas del oxígeno mediante los mecanismos fotodinámicos Tipo I (generación de radical anión superóxido, O2·¯) y II (producción de 1O2). …”
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  7. 22047
  8. 22048
  9. 22049
  10. 22050
  11. 22051
  12. 22052
  13. 22053

    Influencia del retardo del crecimiento intrauterino sobre la diferenciación craneana postnatal by Oyhenart, Evelia Edith, Cesani Rossi, María Florencia, Pucciarelli, Héctor Mario

    Published 1999
    “…En las poblaciones humanas, el estudio de la adaptación gestacional al ambiente intrauterino se ve dificultado por la imposibilidad de establecer la fuente estresante primaria sumada al probable efecto amortiguador materno. …”
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    Articulo
  14. 22054
  15. 22055

    Variaciones Borges /

    Published 1996
    Table of Contents: “…Maier -- La palabra como schêma / Enrique Camilo Corti -- La traducción, otra de las plenitudes de Borges / Patricia Willson -- Otros estudios: The Theme of Lovesickness in “El Zahir” / Humberto Núñez-Faraco -- La six cent deuxième nuit / Ahmed Ararou -- Borges and the Universe of Culture / Daniel Balderston -- Borges y el género fábula: mientras pasa la noche / Alma Bolón -- El último cuento policial de Borges y lo que había en el laberinto / Pablo Martín Ruiz -- El cuento de Borges sobre “el cuento de Borges” / Fernando Sorrentino…”
    Texto completo desde 1996, 1 hasta 2011, 32. Acceso a algunos artículos desde 2012,33. [Consulta: 2021/06/30]
    Serial
  16. 22056
  17. 22057

    Horacio J. A. Rimoldi (1913-2006) by Evaluar, Revista

    Published 2006
    “…El 19 de enero de este año nos ha dejado el Dr. Horacio Rimoldi. …”
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  18. 22058

    Hacer la historia, un desafío /

    Published 2007
    Table of Contents: “…Propuestas para planes de estudio en la formación científica y técnica. …”
    Conference Proceeding Book
  19. 22059

    TRAYECTORIAS PERSONALES E IDENTIDADES PROFESIONALES. “INGENIEROS Y LICENCIADOS COPAN EL NIVEL MEDIO” by Lozano, Eduardo, Ruíz, María, Carranza, Pablo

    Published 2013
    “…Este estudio de carácter preliminar, y desde el escenario inicial que brindan datos tratados estadísticamente, expresiones de los medios de comunicación y percepciones sociales que se manifiestan en la cotidianeidad de las instituciones educativas, se interesa por saber quiénes son y qué trayectorias han desarrollado sujetos concretos, profesionales, que no tienen título de profesores y dan clases de matemática, biología, física y química en el nivel medio de la provincia de Río Negro. …”
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  20. 22060

    Leer, contar, coser y rezar. La religión católica y sus dogmas en los programas escolares (1880-1930) by Lamelas, Gabriela

    Published 2021
    “…A la vez que presentamos un marco general, analizamos el complejo proceso de presiones y negociaciones que llevó a la transformación de la religión católica en texto pedagógico y se transformó en contenido a enseñar en la escuela moderna.…”
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