Crecimiento de albahaca a partir de residuos sólidos domiciliarios orgánicos inoculados by Ledesma, Alicia, Cabanillas, Carmen, Stobbia, Daniel Aurelio, Viera Fernández, Beatriz, Tablada, Elena Margot

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Atención domiciliaria: vivencias del paciente y su familia : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal, a realizarse con los pacientes y familiares de la cooperativa AGEI que reciben cuidados enfermeros en la ciudad de Córdoba, en el año 2021 by Ferreyra, Jessica Beatriz, Herrera, Gisela Teresita

Subjects: “…estudios descriptivos…”
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Teatro comunitario, talleres y más cosas… : experiencias y reflexiones en torno a nuestras prácticas by Mauvesin, María (compiladora), Flores, Mónica (prólogo), Gigante, Paola (coordinación general), Buhlman, Heidy, Rubio, Victoria, Rosencovich, Brenda, Paesani, Lucrecia

“…Pero no nos referimos al teatro que presenta su obra en una sala y que establece una comunicación esporádica de las y los artistas con el público, ya que ese es un público que elige asistir a partir de una oferta y una grilla cada vez más amplia de espectáculos teatrales en la ciudad. Nuestras historias están vinculadas con un teatro que tiene su origen en la inquietud de unas hacedoras comprometidas con una política cultural que reconoce al teatro como un hacer y un placer que permite expresarse y dar forma a la realidad de forma conjunta.…”
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Una experiencia en investigación desde la perspectiva de la utilidad social de los conocimientos científicos en el terreno de las ciencias sociales by Ortiz, Claudia Isabel, Cuello, Silvina Andrea

Subjects: Get full text

TQ-Bot parametrizado para la enseñanza de lenguajes de programación en contextos LMS Moodle by Cebollada, Marcelo, Verdaguer, Maximiliano A., Bartó, Carlos A.

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Análisis multivariado de erupción dentaria y determinantes sociales de la salud en escolares by Gosso, Cecilia, Sánchez Dagum, Mercedes

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Caso: MyArtVisit. Análisis del caso y propuesta escalable a nivel nacional by Marcuzzi, Gabriela María

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Conjuntos habitacionales y densificación residencial : evaluación comparativa desde la calidad de vida propuesta by Marengo, María Cecilia, Bonetto, Silvia M., Ochoa, Alejandra

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Transición demográfica y variaciones de las componentes demográficas en el período intercensal 2001-2010 en Argentina. Un análisis por regiones socioeconómicas construidas by Saino, Martín, Díaz, Cecilia Beatriz

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Fragmentación de los bosques nativos en la cuenca del Embalse San Roque, Córdoba, analizada mediante teledetección by Brailovsky, Valentina

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Hábitos alimentarios y actividad física en niños de edad escolar en tiempos de pandemia by Caffaratti, Ledesma Denise, Hurtado, Brenda Magalí, Soria, Oscar Nicolás

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Ansenuza: un mar para navegar en lo local. Contribuyendo a las políticas de acceso abierto en la universidad pública by Pacheco, Marcela Carmen, Armando, Joel, Colafigli, Leticia

“…El derecho al acceso conocimiento, la ciencia y tecnología está conocimientos. El derecho al acceso conocimiento, la ciencia y tecnología está consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del consagrado como derecho humano en el art. 15 del Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y Culturales Económicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y CulturalesEconómicos, Sociales y Culturales , dotado de jerarquía const , dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const , dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const, dotado de jerarquía const itucional. …”
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Desarrollo de un sistema informático para la administración de Historias Sociales de un Hospital Pediátrico Provincial by Fava, Laura, Iulaino, Pablo, Vilches Antao, Diego

“…La actividad de extensión que estamos presentando está dirigida al Hospital Interzonal deAgudos Especializado en Pediatría (HIAEP)1 de la ciudad de La Plata, provincia deBuenos Aires. …”
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Relación entre Brecha Digital y Alfabetización Informacional. Estudio sobre sujetos adolescentes en sus marcos educativos en la provincia del Chubut by Brito, Carlos J.

“…Esta investigación se basó́ inicialmente en la búsqueda y selección de evidencias de las variables de estudio (estudios y experiencias) en relación a nuestra pregunta o problema de investigación para así, construir un marco teórico que sustentara la importancia que tiene para un ciudadano moderno estar alfabetizado informacional y digitalmente. …”
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Live without founding. Politics and psychoanalysis, again by Liotta, Daniel

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