Tiempo, Juventudes y relato en la Experiencia Jóvenes y Memoria en Córdoba. Memorias del pasado. Olvidos del presente by Liponetzky, Tamara

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Aportes para una apropiación crítica de conocimientos y usos de hardware y software de programación y robótica en la educación para la primera infancia de Argentina by Torres, Martín Ignacio

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Aerodinámica del vuelo a números de Reynolds ultrabajos (Re<10000) by Antonellia, Dino, Sacco, Carlos, Tamagno, José

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Abriendo puentes : descripción de prácticas de lectoescritura en los niveles medio y superior en dos instituciones del ámbito de las Ciencias Agropecuarias, Córdoba, Argentina by Martini, María Florencia, Belmonte, Andrea, Garay, Viviana Lorena

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La investigación terminological y la traducción especializada : experiencia en el campo de las Sociedades Comerciales by Mosconi, Carolina, Ferrer, Eliana, Gurrea, Camila

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Los aportes de la colección Summarios a la formación profesional by Peralta, Joaquín

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Narrar la frontera. Relatos, experiencia y vida cotidiana en los umbrales de la alfabetización semiótica by Fernández, Froilán

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EFAs: un espacio de resistencia al desarrollismo, de búsqueda y co-construcción de alternativas emancipatorias by Griggio, Paola, Castro, Marcela, Abt Giubergia, Magdalena, Zottola, Lía

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"Y mi marido me dice, pero si vos sabes el abecedario ya está... si sabés las letras, sólo le tenés que poner atención, es importante". Usos y sentidos en torno al conocimiento esc... by Arrieta, Rocio

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Biotecnología y Parentesco. Las Técnicas de Reproducción Asistida, su influencia en el campo jurídico argentino y en las prácticas by Kowalenko, Andrea Silvana, Mignon, María Belén

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Transgrediendo la historia enseñada: la construcción de propuestas críticas con y desde sujetes invisibilizades by Juan, Pedro Andrés

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El conocimiento en clave de derecho vs. mercantilización by Andrada, Ana, Gregorio, Lilián, Lattanzi, Leonor

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La Interculturalidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la lengua inglesa by Pereyra, Melania

“…El corpus se encuentra integrado por seis libros de texto de diversas editoriales que circulan en las escuelas de gestión pública de Córdoba. Dichos libros se analizan y describen teniendo en cuenta los siguientes ejes temáticos: las configuraciones familiares, el espacio geográfico del barrio y los países y las nacionalidades. …”
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Actualistic taphonomy at the Bosques Petrificados de Jaramillo, National Park, Santa Cruz province by Marchionni, Laura, Magnin, Lucía A., Hermo, Darío O., Mosquera, Bruno H., Acosta, Ignacio M., Mansi, Celeste, Griffiths, Franca J.

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Simulaciones numéricas de la cinética de plasmas usando el modelo Vlasov-Poisson by Lorenzón, Denis

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Los Estudios de Público Escolar y la Comunicación de la Arqueología by Chaparro, Maria Gabriela, Borgo, Mariangeles, Degele, Pamela Esther, Vergara, Dana

“…Para ello se empleó una metodología cuali-cuantitativa y las variables seleccionadas fueron de tipo social, de opinión y valorativas, para lo que se requirió de encuestas, entrevistas, observaciones y registros durante las visitas guiadas de las escuelas. Entre los resultados más importantes del estudio se puede mencionar la buena recepción de la propuesta por parte de ambos grupos, con la diferencia que el público adolescente es más crítico y exigente. …”
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Variabilidad y antigüedad de linajes holándricos en poblaciones jujeñas by Martínez Marignac, Verónica Lucrecia, Bailliet, Graciela, Dipierri, José Edgardo, Alfaro Gómez, Emma Laura, López Camelo, Jorge Santiago, Bianchi, Néstor Oscar

“…La utilización de sistemas polimórficos del cromosoma Y ha permitido asignar el origen geográfico de ciertas mutaciones de punto tal como la sustitución T en el locus DYS199, que sólo se ha encontrado en poblaciones americanas y esquimales. Estos sistemas polimórficos son suficientemente variables para identificar linajes relacionados por ancestros comunes recientes. …”
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Transición nutricional en tres ciudades con diferente complejidad urbano ambiental by Oyhenart, Evelia Edith, Orden, Alicia Bibiana, Forte, Luis María, Torres, María Fernanda, Luis, María Antonia, Quintero, Fabián Aníbal, Cesani Rossi, María Florencia

“…Se realizó un estudio antropométrico transversal sobre una muestra de 5190 niños de ambos sexos de 4.0 a 14.9 años que asisten a escuelas públicas de las ciudades de La Plata y Brandsen (Provincia de Buenos Aires) y General Alvear (Provincia de Mendoza). …”
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Los estudios de público escolar y la comunicación de la arqueología by Chaparro, María Gabriela, Borgo, Mariangeles, Degele, Pamela, Vergara, D.

“…Para ello se empleó una metodología cuali-cuantitativa y las variables seleccionadas fueron de tipo social, de opinión y valorativas, para lo que se requirió de encuestas, entrevistas, observaciones y registros durante las visitas guiadas de las escuelas. Entre los resultados más importantes del estudio se puede mencionar la buena recepción de la propuesta por parte de las docentes y los/as estudiantes, con la diferencia que el público adolescente es más crítico y exigente. …”
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Crecimiento urbano : hacia una transformación sustentable del territorio by Marengo, María Cecilia, Buffalo, Luciana, Silveira, María Laura, Pérez Bustamante, Leonel, Salinas Arreortua, Luis, Araujo Lima, Cristina, Rollán, Adriana Ana del Carmen, Bachmeier, Omar Antonio, Sabaté Bel, Joaquín

“…Cecilia Marengo, Luciana Buffalo Globalización, territorio y ciudad: buscando esquemas de interpretación / María Laura Silveira. 1. …”
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