Una red cultural para la apropiación y valorización del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María

“…La red pone en interacción a docentes, estudiantes y egresados de la Facultad de Arte, Filosofía, Derecho, CEA, junto con integrantes de organismos de derechos humanos, sitos de memoria, colectivos culturales, bibliotecas, escuelas provinciales, pequeñas productoras y realizadores independientes que transitoria o permanentemente se conectan. …”
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Secundaria y universidad. El acceso de jóvenes de sectores populares by ORTEGA, F., DUARTE, MARIA ELENA

“…Estos alumnos provienen mayoritariamente de escuelas públicas de zonas económica y socialmente desfavorecidas. …”
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Conectándonos con las Ciencias y las Matemáticas by Saslavsky, Gisela Silvia, Ponsini, Federico, Milduberger, Natalia

“…Presentamos el análisis de experiencias del año de ejecución de un PEU dirigido a favorecer la efectiva utilización pedagógica de las netbooks entregadas a escuelas secundarias de Quilmes, por el Programa Conectar.igualdad, al que conceptualizamos parte de una política educativa inclusiva. …”
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La dirección escolar : los sentidos de un lugar político-pedagógico des(conocido). Nivel secundario entre 1980-2010. Provincia de Córdoba by Di Francesco, Adriana Carlota

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La dirección escolar : los sentidos de un lugar político-pedagógico des(conocido). Nivel secundario entre 1980-2010. Provincia de Córdoba by Di Francesco, Adriana Carlota

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Entanglement generation through particle detection in systems of identical fermions by Bouvrie Morales, Peter Alexander, Valdés-Hernández, Andrea, Majtey, Ana Paula, Zander, Claudia, Plastino, Ángel Ricardo

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La fecha de la cerámica más temprana en los Andes sur. Una perspectiva macrorregional mediante modelos bayesianos by Marsh, Erik Johnson; Universidad Nacional de Cuyo

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DE GESTAS, DE SALVAJES Y DE MÁRTIRES. EL RELATO MAESTRO SOBRE EL FUERTE SAN JOSÉ RECONSIDERADO DESDE LA ARQUEOLOGÍA HISTÓRICA (PENÍNSULA VALDÉS, PCIA. DE CHUBUT, SIGLO XVIII) / Sav... by Bianchi Villelli, Marcia; Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio-CONICET y Universidad Nacional de Río Negro, Buscaglia, Silvana; Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas-CONICET

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5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria by Tonelli, Inés, Samar, Lidia, Tartara, Romina

“…Bertero, Silvia Torres; Diseño y discapacidad: tableros multisensoriales / Daniel Fernando Arango; Material didáctico en escuelas especiales / Daniel Fernando Arango, María Gabriela Rodríguez Ciuró; Construcción de una plataforma de diseño abierto de tecnologías asistivas para la inclusión de personas con discapacidad a la educación formal y la promoción de espacios educativos accesibles / J. …”
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XIII Creta : la condición material del proyecto, técnica, sostenibilidad y demandas del medio by Borrachia, Alejandro, Fernández Saiz, María del Carmen, Álvarez, Guadalupe, Bressan, Macarena

“…Ensayos de intervención en escuelas existentes / FARACI, Mariano; LITVIN, Federico; BARRIONUEVO, Juan; DE MARCO, Ignacio; KUSTICH, Iván; MASSANET, Agustín; PICCARDO, Mariano; ZUZAYA, Elizabeth; ÁREA C – Extensión; Eje 1 Sostenibilidad y diseño; Mejor al sol / DIULIO, María de la Paz; GÓMEZ, Analía Fernanda; Tierra cruda en arquitectura contemporánea / BELLMANN, Laura Carolina; PULIDORI, Evangelina; Concientización Social de la Problemática Ambiental: Ley Yolanda en la Provincia del Chaco. …”
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TECNOLOGIAS SOCIAIS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO COMO ESTRATÉGIA DE MITIGAÇÃO/ADAPTAÇÃO ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NO BRASIL by Ventura, Andréa Cardoso, Andrade, José Célio Silveira, Garcia, Luz Fernández

“…Diversas pesquisas ao redor do mundo indicam as populações de regiões semiáridas entre as mais vulneráveis frente às mudanças climáticas. …”
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