- Escuela 730
- OO 708
- Arquitectura educacional 656
- EDUCACION 582
- CIENCIAS SOCIALES 421
- Vivienda unifamiliar 398
- ESTUDIOS DESCRIPTIVOS 376
- ESTUDIOS TRANSVERSALES 364
- Educación 275
- PUBLICACIONES PERIODICAS 266
- LITERATURA ARGENTINA 258
- ESCUELAS FILOSOFICAS 248
- DERECHO 245
- Museo 241
- Arquitectura contemporánea 239
- NIÑOS 238
- EDUCACION ARGENTINA 230
- Edificio de viviendas 225
- Escuela primaria 222
- ENSEÑANZA PRIMARIA 220
- ENSEÑANZA SECUNDARIA 219
- ENSEÑANZA DE LA MUSICA 210
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 210
- HISTORIA ARGENTINA 208
- SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 193
- Escuela secundaria 190
- Edificio universitario 186
- Hotel 178
- CRITICA LITERARIA 175
- Arquitectura 170
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Estudios de Psicología /
Published 1988Table of Contents: “…Minervino -- Micro reporte de investigación : Contra-argumentación en la escuela primaria: lo que los estudiantes pueden aprender / Antonia Larraín, Paulina Freire, Victoria Lillo.…”
Texto completo desde 1980, 1 hasta 1993, 50. Sumarios desde 1994, 51. [Consulta: 2020/05/22]
Resúmenes del número 1 (1980) al 40 (2019). Acceso a artículos por suscripción paga. [Consulta: 2020/05/14]
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Causas y Azares : los lenguajes de la comunicación y la cultura en la crisis /
Published 1994Table of Contents: “…A 20 años del golpe militar -- Evangelio y Proceso / León Ferrari -- Dictadura, cultura y medios. 1982-1983: Dime como fue la transición y te diré como será la dictadura / Carlos Mangone -- General Videla, 1977 y El Cardenal Aramburu y la Junta del Proceso / León Ferrari -- Veinte años son nada / Juan Fariña y Carlos Gutiérrez -- Almirante Emilio Massera / León Ferrari -- La Tercera República / Beba Balvé -- Escuela de Mecánica de la Armada y Galtiere, Lambuschini y Graffigna en la catedral / León Ferrari -- La cólera de un particular / María Gabriela Mizraje -- Cristo, Miguel Ángel, Capilla Sixtina … / León Ferrari -- Evolución institucional de las ciencias sociales en un contexto autoritario (1966- 1983) / Cristina Carnevale -- Colegio Militar, Aguila Nazi… / León Ferrari -- Entre el horror y el error, las leyes de amparo / María Graciela Rodríguez -- Cardenal Antonio Quarracino… y Dictó prisión perpetua / León Ferrari -- Identidades narrativas y fotografías de la vida cotidiana / Pablo Vila -- Cuaderno 2: Primeras Jornadas de Investigadores Jóvenes en Comunicación -- Estudios en comunicación: notas para un debate/ Alejandro Grimson, Guillermo Mastrini, Mariano Mestman -- Del televisor a la televisión. …”
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Archivos del Presente /
Published 1996Table of Contents: “…Krugman -- Brasil: remedios caseros o buena medicina / Juan Domingo Cavallo -- Competitivad en la crisis / Alieto Aldo Guadagni -- La agenda futura / Adalberto Rodríguez Giavarini -- Los debates de la Argentina actual / El ejército : 15 años de democracia / Martín Antonio Balza -- La seguridad en el fin del milenio / Hernán Patiño Mayer -- Acerca de la escuela media / Pedro del Piero -- Domar al estado / Horacio Rodríguez Larreta [h] -- Apuntes para una política exterior / César Mayoral -- Asuntos internacionales -- Terrorismo y asimetría / Stephen Sloan -- El nuevo aliado extra-OTAN / Jorge Osella, y otro -- La prioridad es el Mercosur / Victorio Taccetti -- Alemania actual / Roberto E. …”
Índice y resúmenes desde 1995, 1(1) hasta 2005, 9(36). [Consulta: 2020/06/30]
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Morphe : Ciencias del Lenguaje /
Published 1988Table of Contents: “…. -- La interacción maestro-alumno como vehículo del proceso de enseñanza-aprendizaje en la escuela primaria / Ricardo Mercado; Sylia Rojas-Drummond; Ellen Weber; María de los Ángeles Huerta -- Los factores que afectan el aprendizaje del español en los niños hispanos de primaria en Miami / Bárbara Zurer Pearson; Vivian M. …”
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La oralidad /
Published 1996Table of Contents: “…M. del Valle Tomás -- Los marcadores lingüísticos regionales y el maestro de escuela / M. T. Toniolo -- Problemas vinculados con interferencias de la oralidad en la escritura de alumnos ingresantes en la Universidad / Marta Torino, Juana del Valle Rodas -- La oralidad en el discurso didáctico en clase de idioma extranjero / N. …”
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