- Escuela 734
- OO 708
- Arquitectura educacional 642
- EDUCACION 582
- CIENCIAS SOCIALES 421
- Vivienda unifamiliar 404
- ESTUDIOS DESCRIPTIVOS 376
- ESTUDIOS TRANSVERSALES 364
- Educación 277
- PUBLICACIONES PERIODICAS 266
- LITERATURA ARGENTINA 261
- ESCUELAS FILOSOFICAS 248
- DERECHO 245
- Museo 244
- Arquitectura contemporánea 243
- NIÑOS 238
- EDUCACION ARGENTINA 230
- Edificio de viviendas 228
- Escuela primaria 222
- ENSEÑANZA PRIMARIA 220
- ENSEÑANZA SECUNDARIA 219
- ENSEÑANZA DE LA MUSICA 210
- HISTORIA ARGENTINA 210
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 210
- SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 193
- Edificio universitario 191
- Escuela secundaria 190
- Hotel 181
- Arquitectura 176
- CRITICA LITERARIA 175
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Cuidado nutricional infantil y derechos: ejes de prácticas docentes y extensionistas.
Published 2012“…El Proyecto “Promoción de buenas prácticas de cuidado nutricional infantil en Centros de Salud basados en APS” que se realiza en el marco de la Cátedra Práctica en Salud Pública de la Escuela de Nutrición de la UNC se inscribe en dos líneas conceptuales que tienen que ver con: el derecho a la alimentación, en interrelación con otros derechos humanos, especialmente el de la información y el del cuidado nutricional infantil, mirada integradora sobre las prácticas alimentarias, en tanto “formas socialmente aprendidas de hacer en lo cotidiano”, en este caso, respecto a la selección, preparación y distribución de los alimentos y a las acciones de los adultos encaminadas a orientar el desarrollo de niño/as. …”
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21462
Promoción de Salud y Prevención de Accidentes: Reflexiones Estudiantes Enfermería
Published 2012“…Vía pública: tránsito vehicular inadecuado, mal funcionamiento semáforos. Escuela: juegos bruscos, objetos cortopunzantes. Trabajo: indumentaria inadecuada, ausencia de normas de bioseguridad. …”
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21463
Promoción de la salud bucal entre abuelos y nietos en el ámbito escolar
Published 2012“…El objetivo es afianzar la relación social yel vínculo familiar entre los abuelos y los nietos en la escuela, con un proceso deeducación no formal de vía doble, de acuerdo a los intereses y necesidades, dondeambos trabajarán para modificar los factores de riesgo de dicha enfermedad.Metodología. …”
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21464
Educación Ambiental basada en la transmisión de saberes. Prevención de problemas ambientales futuros y salud
Published 2012“…Esta práctica se desarrolló en Pizarras de Bajo de Véliz (Centro Educativo Escuela Granadero M.Rodríguez, CE-Esc.Nro.409), mediante convocatoria SPU (Res.97/03), posteriormente con proyectos de extensión (UNSL) y proyecto financiado por el Fondo para las Américas. …”
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Arqueología, poblaciones locales y colecciones arqueológicas
Published 2016Get full text
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21467
Entre humos, fuegos y pinturas: una metodología para conectar historias sobre una cueva con arte rupestre
Published 2019Get full text
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21468
Para usar en la cocina. Adquisición, producción y uso de artefactos líticos en la Estructura 1 de Cardonal (Valle del Cajón, Catamarca)
Published 2019Get full text
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21469
Más allá del principio de construcción del objeto lítico: Reflexiones epistemológicas sobre 80 años de estudio sobre artefactos de piedra en Argentina
Published 2020“…En primer lugar, indagamos sobre el método inductivista aplicado por la Escuela Histórico Cultural a partir de la década de 1940. …”
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21470
Estrategia para el Estudio de las Prácticas Alfareras de la Región de Fiambalá (Catamarca, Argentina)
Published 2021Get full text
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21471
Primeros resultados zooarqueológicos del sitio tardío Loma l'Ántigo, Valle del Cajón (Catamarca)
Published 2019Get full text
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Presencia del grupo morfológico definido como tubo-ave e hipótesis de uso. El humedal del Paraná medio y el Chaco seco como caso de estudio
Published 25/8“…Pérez Jimeno, Laura; Departamento de Arqueología de la Escuela de Antropología, Fac. de Humanidades y Artes-UNR…”
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Hebillas militares del Fuerte General Paz (Carlos Casares, Buenos Aires): un abordaje histórico y arqueológico de su variedad formal e iconográfica
Published 3/9/“…Leoni, Juan Bautista; CONICET Departamento de Arqueología, Escuela de Antropología, Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario…”
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Universidad Nacional de Córdoba : cuatrocientos años de historia /
Published 2013Table of Contents: “…La Universidad de Córdoba en el siglo XIX. Escuela de políticos, intelectuales y administradores de los nuevos Estados / Valentina Ayrolo. …”
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